Begeisterung als Antrieb

00:00:00: In der Fahrschule hat der Fahrlehrer gesagt: "Du wirst der erste Fahrschüler

00:00:02: sein in meiner Ära, äh, mit dem ich zusammen geblitzt werde." Weil ich dann

00:00:06: schon immer voll gas gegeben- Wurdest du?

00:00:08: Nee, aber ich bin immer potenziell schneller gefahren, als ich durfte.

00:00:12: Auch nicht nachmachen. Also, das sind hier genau richtig.

00:00:15: Ja. Okay.

00:00:17: BAUGEFÜHLE. Dein Podcast für Projektwissen mit Unterhaltung rund um den Bau

00:00:23: und manchmal auch mehr. Ja,

00:00:27: Clemens. Ja.

00:00:28: Was mich tatsächlich noch interessiert, ist, bevor wir jetzt noch mal ein bisschen

00:00:31: tiefer gehen und richtig konkret Themen angehen.

00:00:34: Ja. Ich würde einfach gerne wissen: Woher

00:00:36: kommt eigentlich die Begeisterung von dir-

00:00:39: Mhm. für die Tätigkeit im Bau?

00:00:41: Okay, okay. Ja, also grundsätzlich, ich bin aufgewachsen, mein Vater ist

00:00:46: Rennwagendesigner, ne. Also so ein bisschen so handwerklich schon Dinge

00:00:50: anfassen, mit Formen umgehen und so weiter. Hab aber dann auch sehr viel Zeit,

00:00:54: sagen wir mal, in der Natur verbracht. Wir haben Baumhäuser gebaut, Höhlen

00:00:57: gebaut. Du

00:00:59: kennst das sicher, ne. Wir haben ja gemeinsam die Kindheit verbracht, daher

00:01:01: kennen wir uns ja auch. Und also wirklich Höhlen auch gegraben und so mehrstöckige

00:01:07: Baumhäuser gebaut und so. Also da ging es schon wirklich in dieses Bauen-Thema. Ich

00:01:11: weiß noch, einmal, war echt krass, da haben wir 'ne Skateboard-Ramp gebaut. Also

00:01:16: wir sind, wir sind halt in der Jugend viel Skateboard gefahren und dann haben

00:01:19: wir, haben wir- Ach, du, ich nicht, nein.

00:01:21: Du, jo, jo. Und äh, dann haben wir, da haben wir dann von der Baustelle ganz viel

00:01:26: Material mitgenommen als Kind halt. Wir für uns war das halt, das liegt da herum,

00:01:30: das können wir mitnehmen und haben uns dann wirklich so eine Halfpipe gebaut.

00:01:33: Ganz kurz, das ist heutzutage nicht erlaubt. Genau, das wäre Diebstahl.

00:01:36: Nicht erlaubt, genau. Richtig, ne?

00:01:37: Entschuldigung an der Stelle auch noch mal, aber wir haben das halt als Kinder

00:01:41: nicht besser gewusst und haben da wirklich massenweise Material, haben wir

00:01:44: weggeschleppt auf 'nen Hof und haben uns da 'ne rie, wirklich 'ne riesen Halfpipe

00:01:48: gebaut. Die war, glaub so drei Meter hoch. Die war bestimmt fünf, sechs Meter breit,

00:01:52: also in der Breite und dann in der Länge auch noch mal. Also das war ein richtiges

00:01:56: Geschoss und mit Dach drauf und haben dann auch so eine Metallreling da drauf gehabt

00:02:00: und so. Da sind dann die ganzen Kids gekommen und das haben wir dann halt auch

00:02:04: mal eben so dahin gebaut, so. Und das, das, das hat mich so mein ganzes Leben

00:02:08: immer begleitet. Und ja, wir hatten zu Hause auch immer Papier, Malen, Zeichnen

00:02:13: war auch immer ein Thema. Mhm.

00:02:15: Äh, ich hab kürzlich ein Bild, was ich in der, glaub zweiten Klasse gemalt habe, so

00:02:19: ein Piratenschiff und dann wirklich so Details, ne, wie dann so die Seile

00:02:23: aufgehängt sind, wie die Piraten da hochklettern, mit Pistole in der Hand und

00:02:27: Säbel und so. Das ist hier Blue Friend schon gewesen.

00:02:29: Ja, ja, genau. Und, und also das war schon immer so ein bisschen so, was mich meine

00:02:33: ganze Kindheit und Jugend auch mit begleitet hat. Natürlich auch so andere

00:02:38: kreative Komponenten wie Musik, Malerei bis zum Graffiti und so weiter. Alles,

00:02:42: alles mitgemacht. Also mit Farben: Wie gehe ich mit Farben um? Wie wirken Farben

00:02:46: auch und so, ne? Ähm, also all diese Themen und, äh, also sehr stark kreativ

00:02:50: geprägt, aber

00:02:52: in das Bildende, also, ne, in das Erle-- also etwas zu erleben, in den Raum zu

00:02:57: kommen, den ich erleben kann, sondern das hat mich immer stark begeistert. Da war

00:03:00: schon immer eine extreme Begeisterung, das so da mit zu transportieren, mit 'nem

00:03:06: Raum, diese Kreativität auch mit zu transportieren.

00:03:09: Und irgendwann hat mir das dann halt, also auch dann als junger Architekt, dann auch

00:03:13: viele Wettbewerbe gewonnen und so, ne. Ähm, aber das hat mir dann nicht gereicht.

00:03:17: Also ich hab dann irgendwie, ich habe immer die Komponente Management gesucht

00:03:21: und

00:03:24: nie gefunden. Also in Persona nie gefunden, sodass ich dann irgendwann

00:03:27: gesagt habe: "Okay, jetzt mache ich selber." Ich bin ja dann immer so, dann

00:03:30: hole ich mir halt Bücher, dann hole ich mir halt Lernmaterial und dann setze ich

00:03:33: mich hin und dann lerne ich das Zeug und eigne mir das selber an so. Und ja, das

00:03:37: ist jetzt auch schon mehrere Großprojekte schon durchex, äh, exorziert als

00:03:43: Projektmanager. Fachkunde, Sollfachsprache. Ja.

00:03:47: Und ja, und das ist auch so mein USP heute, dass ich den Planer und den Manager

00:03:52: vereine, so in Persona. Und da finde ich immer Punkte, die wieder das, wo das eine

00:03:57: wieder den anderen anstichelt. Also den Planer in mir stichelt dann wieder den

00:04:01: Planer in mir, äh, den, den Manager in mir, stichelt wieder den Planer in mir an

00:04:05: und wieder andersrum. Und das hat immer so einen stetigen Kreislauf und das führt

00:04:08: immer wieder zu neuen Ideen, zu neuen Motivationen. Und mir macht das einfach so

00:04:13: unheimlich viel Spaß, dass ich halt einfach auch versuche, andere Leute damit

00:04:15: anzustecken so. Und ich freue mich, wenn dann andere Leute sagen: "Ey, voll cool

00:04:19: und so habe ich es noch nie gesehen." Haben auch viele Leute schon gesagt, so

00:04:22: durch die Brille von Clemens gucken, so habe ich die Welt noch nie gesehen, ne,

00:04:25: oder gehört. Äh, und ich höre auch Musik. Wenn ich Musik höre, dann höre ich das

00:04:30: Orchester. Also dann sehe ich das Orchester vor mir. Dann, dann überlege ich

00:04:34: mir: Wie hat der Tontechniker das technisch gemacht und so? Dann zerlege ich

00:04:37: das wieder in seine Bestandteile,

00:04:40: äh, und w- überlege: Wie wurde das aufgebaut? Wenn ich, wenn ich ein Auto

00:04:44: angucke, dann überlege ich: Wie hat der Ingenieur das aufgebaut? Wenn ich ein Haus

00:04:47: angucke, dann sehe ich da ein Gerippe, sehe ich eine Statik und so. Und ich

00:04:50: finde, das ist, ist halt auch, also es macht alles noch mal interessant. Also den

00:04:55: Erlebnisraum und, und dieses Ingenieurerlebnis dann auch, ne. So, und,

00:04:59: und, äh, diese Begeisterung,

00:05:01: du merkst wahrscheinlich, ne? Ja, ja, ich-

00:05:03: Ich könnte dich jetzt noch stundenlang damit volltexten. Wollen wir eigentlich

00:05:06: noch machen, ne? Du hast ja auch, du hast ja auch ein Getränk aus Brasilien

00:05:09: mitgebracht. Ich hab, ich hab Zeit. Ich hab Zeit

00:05:10: mitgebracht, genau. Und die nötigen Betäubungsmittel.

00:05:13: Genau. Dass du dann, dass du dann abschalten kannst und durchfließen lassen

00:05:17: kannst. Nee, äh, machen wir noch mal in so 'ner, so 'ner gemütlichen Runde, ne?

00:05:21: Machen wir. Ähm, aber diese Begeisterung, das ist

00:05:24: einfach ein super Thema. Deswegen lasst euch davon gerne anstecken. Ich freue mich

00:05:27: darüber. Teilt mir eure Begeisterung, wenn ihr sagt: "Hey, ich habe da einen

00:05:31: Punkt, du hast da mal was erwähnt." Und ja, also lasst mich das wissen. Ich würde

00:05:35: da gern... Also mich feuert das an und mich freut es, wenn ich andere Leute dann

00:05:39: anfeuern kann, weil das ist einfach auch der Spirit, wo du dann auch einfach

00:05:42: wirklich Dinge bis abends ausarbeitest und sagst: "Nein, ich mache jetzt nicht um

00:05:46: 16:30 Feierabend, ja? Oder ich mache jetzt nicht freitags um eins, macht jeder

00:05:49: seins, sondern ich ziehe durch bis achtzehn Uhr, weil ich will das Ding

00:05:52: abgeschlossen haben. Weil wenn das Wochenende dann durch ist, da ist dann

00:05:55: wieder ein Geburtstag oder eine Hochzeit oder sonst was. Ja, dann weiß ich, am

00:05:58: Montag muss ich wieder komplett resetten und wieder von vorne anfangen. Oder ich

00:06:01: ziehe wirklich mal das Wochenende durch, weil ich irgendwas lernen will,

00:06:04: freiwillig, persönlich. Also ich will mich weiterentwickeln und so weiter." Und das

00:06:07: sind alles so Themen-... alle Leute, die diesen Spirit fühlen, so die sind bei mir

00:06:12: herzlich willkommen und ich gebe da so viel Mehrwert mit. Ich, ich schenke da so

00:06:17: viel, wenn ich, wenn ich Leute gegenüber habe. Äh, ich hatte kürzlich in einem

00:06:21: Seminar mit zwanzig Leuten, da sind in der Mittagspause sind acht Leute um mich

00:06:25: rumgestanden. Dann kam wieder jemand vorbei, ist auch stehen geblieben und dann

00:06:28: sind Fragen gekommen. Ich habe gar keine Mittagspause gemacht, weil die Leute die

00:06:32: Mittagspause genutzt haben, zu persönlichen Themen Fragen zu stellen. So,

00:06:34: ja, dann hat die eine ein Haus in Spanien und wie machen wir es da? Und da haben

00:06:38: wir ihr so und so. Habe ich ihr Tipps mitgegeben. Sie hat sich total gefreut,

00:06:41: hat sich am Ende noch bedankt und so. Und das sind so Sachen, das ist meine

00:06:44: Mittagspause. So, also das gibt mir wieder Energie und lasst euch davon anstecken.

00:06:49: Auch euch gibt das Energie. So, also ja, auch du für dich, ja. So, du hast gestern

00:06:53: hier noch bis nachts, ne, da, da habe ich dann meine Kleine mitgebracht. Da hast du

00:06:56: noch bis nachts dann im Büro hier noch Studio weiter aufgeräumt, vorbereitet,

00:07:01: eingestellt und so weiter. Und das sind halt so Sachen, die ohne das geht es

00:07:05: nicht. Ohne das geht es nicht. So, ja, und wenn mir jemand erzählt,

00:07:09: dreißig-Stunden-Woche, kann sein, ja, kann sein, aber es ist nicht mein Job. Das ist

00:07:13: nicht meine Welt so, weil ich schaffe in dreißig Stunden, also schaffe ich gar

00:07:18: nicht, das

00:07:19: zu, zu erleben, was ich erleben möchte. Ja, natürlich ist auch viel Muss dabei,

00:07:24: viele Dinge müssen gemacht werden, müssen erledigt werden, ähm, aber gerade dann

00:07:28: gehst du ja auch unter, ja, wenn du da nicht so einen, so einen Spaßfaktor dabei

00:07:31: hast, oder? Also genau richtig. Äh, also das heißt

00:07:34: genau, das heißt nicht, dass jeder ein Clemens werden muss.

00:07:37: Nein. Oder sollte oder, oder wird. Sondern aber

00:07:40: jeder hat die Möglichkeit, bei deinen Trainings im Prinzip davon

00:07:44: angesteckt zu werden. Wenn du mü von diesem-

00:07:46: Und selbst, genau, ein bisschen was mitnehmen, um, um das irgendwie selber

00:07:49: dann in sein Leben zu implementieren. Ich meine, ganz ehrlich, wer hat keine Lust,

00:07:53: Spaß zu haben bei der Arbeit? Selbst wenn es anstrengend ist und nervig ist ab und

00:07:56: zu, aber dass man einfach Feuer hat und dafür brennt, ich glaube, das ist so was,

00:07:59: das suchen viele, ne. Ich glaube, das suchen viele und ich glaube, es gibt viele

00:08:02: Leute, die sind in Jobs unterwegs- Ja.

00:08:04: die einfach, die einfach eingehen. Und am Ende des Tages verbringen wir da vierzig,

00:08:09: fünfzig Stunden die Woche, manche auch dreißig. Lass es dahingestellt sein. Das

00:08:13: ist super viel Lebenszeit, ne? Ja.

00:08:15: Und warum sie dann nicht verbringen mit irgendwelchen Sachen, die auch Spaß

00:08:17: machen, auch nebenbei und man Sachen voranbringen kann und man lernen kann, ne?

00:08:21: Ist auch ein Thema, was wir vermitteln

00:08:23: wollen mit unserem Marketing. Also wir wollen ja nicht rein irgendwie uns

00:08:26: hinstellen und ein Produkt verkaufen so, sondern wir wollen ja eigentlich einen

00:08:29: Spirit verkaufen. Also nicht verkaufen, sondern wir wollen Spirit, diesen Spirit

00:08:32: wollen wir weitergeben. Also, was ich dazu sagen kann, ist, dass, dass wir den

00:08:37: Großteil unserer Projekte kommt wirklich über Empfehlungen, wo Leute sagen: "Boah,

00:08:43: anstrengendes Projekt. Es sind schon drei Leute abgesprungen, weil sie es einfach

00:08:46: nicht packen von, von, von der, vom Empowerment, vom wie auch immer."

00:08:50: Workload oder? "Sprich mal den Clemens an, so. So, der

00:08:54: hat immer eine Lösung so oder er hat immer Leute parat, die übelst motiviert sind,

00:08:57: so, ja. Ähm, und

00:09:00: ja, tatsächlich und, und, und ich habe zum Beispiel, hat mich ein ganz erfolgreicher

00:09:05: Projektmanager schon mal nach einem Projekt angerufen. Der hat zu seinem

00:09:09: Auftraggeber gesagt: "Wenn der

00:09:11: Brixner, damals war er noch per Sie, wenn der Brixner hier Planer ist in dem

00:09:16: Projekt, dann braucht ihr keinen Projektsteuerer." Fand ich interessant für

00:09:19: mich, ja, um das zu hören. Und er hatte gesagt, er hatte dann zu mir gesagt, seit

00:09:25: ich weiß nicht wie viel Jahre, also der war früher auch bei einem sehr großen

00:09:28: bekannten Unternehmen, war er Geschäftsführer und so. Und der hat

00:09:30: gesagt, er hat noch nie ein Bauprojekt erlebt, wo die Stimmung so gut ist.

00:09:33: Mmh. Und die Stimmung war

00:09:36: also wie bei allen anderen Projekten, aber der Umgang miteinander war gut. So, und

00:09:41: das hat er so gespürt einfach. Er hat gesagt: "Hey, die Leute, die greifen

00:09:45: ineinander, die unterstützen sich, statt sich ein Bein zu stellen." Natürlich gab

00:09:49: es auch mal, hat man sich gefetzt und so. Also ist doch völlig normal, aber man,

00:09:52: man, es war so, ich nenne den Projektrespekt. Ja, so, so man hat das im

00:09:57: Sinne des Projekts, hat man, hat man einen super Umgang miteinander gehabt, weil man

00:10:02: gemeinsam Erfolg wollte. So, und das, und das ist dieser gemeinsame Spirit. Sehr

00:10:06: cool. Ähm, habe ich auch mega Spaß dran. Will ich auch dich mit anstecken? Auf

00:10:10: jeden Fall. Ich will euch motivieren. Kontaktiert uns wirklich. Wir freuen uns

00:10:15: über Kommentare, wir freuen uns über Feedback. Wenn ihr seht, dass wir in den

00:10:19: Videos irgendwas besser machen können oder wenn ihr sagt: "Hey, der andere, der hat

00:10:22: da irgendwelche super, superkrasse Videoeffekte reingemacht. Könnt ihr das

00:10:26: nicht auch machen?" Ja,

00:10:28: äh, sagt uns das. Vielleicht haben wir Bock drauf, dann machen wir das. Ja, also

00:10:31: wenn, wenn das euren Spaß oder eure Motivation steigert, was ganz wichtig ist,

00:10:35: wenn ihr Themen habt, die euch interessieren, nennt uns die. Wir machen

00:10:39: gerne über die Themen Podcast, Videocast, eine Aufnahme.

00:10:41: Ja, gern. Schreiben auch gerne ein Buch drüber und

00:10:43: lasst euch einfach von unserem Spirit antreiben.

00:10:46: Lasst euch da mit anstecken. Ähm, wir werden auch Communities anbieten. Das

00:10:50: heißt, schaut nach unseren Communities. Schaut, dass ihr in Austausch kommt. Was

00:10:55: ich immer super finde, ist, wenn Mitarbeiter, wenn Externe, wenn Kunden

00:10:59: sich miteinander verknüpfen, wenn Seminarteilnehmer sich miteinander

00:11:02: verknüpfen. Teilweise habe ich schon gehabt, dass ich Planer gecoacht hatte,

00:11:07: ich denen auch ein Projekt vermittelt habe und die heute zusammen eine Firma haben.

00:11:10: Cool. So, und-

00:11:11: Es liegt so viel Potenzial manchmal- Genau.

00:11:13: -auf der Straße. Genau.

00:11:14: Es gibt auch diesen Spruch: "Es liegt Geld auf der Straße." Hier ist Potenzial.

00:11:18: Ja. Und das findet man links und rechts und am

00:11:21: Ende muss man miteinander reden- Ja.

00:11:22: damit man auch wirklich auch merkt: Okay, cool, das geht.

00:11:26: Ja, ne? Aber dasselbe, ist dasselbe. So, wenn du, wenn du jetzt irgendwo, ich weiß

00:11:29: nicht, wahrscheinlich gibt es in Brasilien so Eisstände oder so, oder? So oder so.

00:11:33: Ach so, ja. Oder so Getränkestände oder irgendwas.

00:11:36: Ja, gibt es. So, wenn du da hingehst und einer verkauft

00:11:39: hier: "Hier, schmeckt der Drink?" Vielleicht schmeckt er. So, ja, kaufst du

00:11:43: ja. Also da denkst du dir auch so: Alter, was verkaufst du? Oder was ist das von,

00:11:46: oder? Soll ich wirklich kaufen? Mm, okay, dann

00:11:48: vielleicht doch nicht. Ja, ja, oder auch beim Koch. Also, wenn,

00:11:52: wenn du irgendwo essen gehst oder so, ne. Du merkst ja auch, ob der Koch da extremen

00:11:55: Spaß dran hat oder die Bedienung extrem Spaß hat, dich zu bedienen, so im

00:12:00: Restaurant. So, und, ähm, und das sind so Themen, dann bist du auch gleich dabei,

00:12:04: dann kaufst du noch mal einen doppelten Espresso und kaufst noch mal einen

00:12:06: Nachtisch. So, wenn da einer ist, der anderthalb Stunden nicht kommt und guckt,

00:12:08: ob dein Getränk leer ist. Ich kriege schon Appetit, wenn du davon

00:12:11: Essen redest. Ja.

00:12:12: Ich höre die Glocken außen läuten. Aber du bestellst, aber du bestellst sie

00:12:15: ja nicht, nicht, nicht noch mal einen Nachtisch oder so was. Also das heißt,

00:12:18: wenn eine Bedienung extrem gut-... einen guten Spirit hat oder so was, der gute

00:12:22: Motivation hat. Und das kannst du überall hin, diese Motivation-

00:12:26: Und es macht Spaß, als Kunde, als- Ja, klar. Für jeden!

00:12:30: Genau, Gast irgendwo zu sein. Genau.

00:12:32: Noch mal ganz kurz zu dir zurück, genau richtig zusammengefasst. Wegen deiner

00:12:35: Motivation, deiner Begeisterung: Du warst schon immer kreativ, warst dein Leben lang

00:12:39: eigentlich sehr analytisch auch. Ja.

00:12:41: Hat dir geholfen. Bisschen delikvent als Kind, irgendwie Sachen mal mitgenommen von

00:12:45: der Baustelle. Genau, lustig, dass du bei dem Thema-

00:12:47: Da soll man nicht auf die Baumhäuser, ob die, ob die nach, nach Baurecht gebaut

00:12:50: wurden. Also

00:12:51: wahrscheinlich waren das auch alles Schwarzbauten mit Sicherheit.

00:12:53: Können wir, können wir... Ja gut, aber das muss man ja auch mal erleben, ne? Genau,

00:12:57: richtig. Äh, sind, das sind halt die Jugendsünden irgendwo.

00:13:00: Wahrscheinlich heute noch. Ich, ich find's, ich find's einfach toll,

00:13:02: dass du diesen Weg irgendwie weitergegangen bist, ne. Und du hast

00:13:05: wirklich was gefunden, du hast vieles ausprobiert und hast aufgebaut, hast dich

00:13:09: weitergebildet und bist am Ende ganz gelandet, wo du hier bist. Und du sagst ja

00:13:12: selber, du hörst nicht auch nicht auf, ne. Ist jetzt nicht so, dass du sagst, du

00:13:15: lehnst dich zurück, das war's, jetzt ist alles tutti, sondern du bildest dich...

00:13:19: Ich sehe das ja immer hier, es sind überall tausend Bücher und du redest mit

00:13:22: Leuten. Du willst auch immer mehr wissen, ne. Äh, es reicht dir nicht, dein

00:13:26: Wissensstand von heute einfach, dass du damit zufrieden bist, sondern-

00:13:29: Genau. du möchtest auch mehr. Das heißt-

00:13:31: Solche Seminarteilnehmer wollen wir auch, also die auch mehr wollen oder auch für

00:13:34: ihr Team mehr wollen, ja. Kann ja auch sein, ne, dass du irgendwie ein Team

00:13:37: führst

00:13:39: und, und sagst: "Ey, ich will, dass meine Leute auch so einen Spirit bekommen oder,

00:13:43: oder den, der Spirit angetrieben wird." Du hast auch in Projektphasen hast du so, du

00:13:47: hast so Sturmphasen, Sturm- und Drangphasen, und dann gibt's so Phasen, wo

00:13:51: es einfach abflaut. Wo du einfach merkst, was ist gerade los in dem Projekt so? Und

00:13:54: auch da ist wieder

00:13:56: sinnhaft, deine, dein Team in so einer Phase wieder irgendwo mal auf ein Seminar

00:14:02: zu schicken oder so was, ja. Von daher, ja, wir versuchen, das immer hochzuhalten,

00:14:06: damit wir auch andere Leute inspirieren können, das auch so.

00:14:09: Du hast eben was erzählt von, ist mir gerade eingefallen, genau. Vielleicht ist

00:14:12: das gerade eine gute Brücke, ne: Projektleiter, Projektentwickler und so

00:14:16: weiter. Ich weiß nicht, wäre das jetzt so eine Möglichkeit, dass wir mal in diese

00:14:18: Richtung gucken? Richtig, ja. Also was, ja, also was, wen--

00:14:22: du hast ja vorhin auch gefragt: "Wen, wen sprechen wir an, ne?" Ähm, wir können

00:14:26: schon explizit mal auf ei-einzelne Tätigkeiten eingehen. Der Unterschied oder

00:14:31: wir unterscheiden grundsätzlich auch

00:14:33: zwischen der Charaktere Projektentwickler und Projektsteuerer. Ja, also wenn wir

00:14:38: gerade so in der Bauprojektleitung sind, da gibt's dann natürlich auch einen

00:14:42: Bauleiter und so weiter, aber ich würde jetzt mal auf der Basis bleiben.

00:14:45: Projektentwickler, Projektsteuerer. Da haben wir auch einen Fokus mit unserem,

00:14:49: mit einem Seminar drauf. Und

00:14:52: grundsätzlich muss man sagen, die Projektentwicklung ist bei der AHO unter

00:14:58: Projektsteuerung als Teilleistung aufgeführt.

00:15:00: Was ist die AHO? Die Honorarordnung, wonach, wonach

00:15:04: Projektsteuerer sich dann richten in der Gestaltung ihres Honorars oder ihres

00:15:07: Leistungsbildes. Und da, und da wird gar nicht großartig unterschieden, so ne. Aber

00:15:11: wenn ich jetzt Seminarteilnehmer habe oder wenn ich Teams habe, die ich betreue,

00:15:16: da unterscheide ich dann schon sehr wohl: Habe ich jetzt einen Projektentwickler

00:15:19: vor mir oder einen Projektsteuerer vor mir, so ne? Und das sind einfach

00:15:22: unterschiedliche Charaktere und so. Und ein Projekt, ähm, Entwickler, das ist der

00:15:28: analytische, also analytisch in Form,

00:15:31: auf Planbasis zu denken, ne, vorausschauend zu denken, vielleicht auch

00:15:36: visionär zu denken, ja. Vorbereitende, das ist der, das ist der

00:15:42: vielleicht auch, wie soll man sagen, also Strukturierte in Form von

00:15:49: eine Struktur zu setzen für ein Projekt, eine Struktur zu setzen, auch für seinen

00:15:53: eigenen Arbeitsalltag. Und ein Projektsteuerer ist in der anderen Seite

00:15:57: die Charaktere, ähm,

00:16:00: auf menschlicher Basis die Struktur durchzusetzen, umzusetzen. Zum Beispiel

00:16:05: auch- Also der Steuerer ist im Alltag, wenn die

00:16:09: eigentlich losgeht. Ich glaube, in der Projektausführung, ne.

00:16:12: Er ist auch in der Projektvorbereitung, aber ein Projektentwickler sitzt viel

00:16:16: weiter vorne, ne. Also der ist in der Projektinszenierung. Das heißt, der hat

00:16:19: mit viel mehr Vis, Visionen zu tun und ein Projektsteuerer, der geht, der geht dann

00:16:25: schon stark ans, ans Handfeste so, ja. Also der sagt-

00:16:28: Der macht die Umsetzung im Prinzip. Der sagt dann: "Jetzt werden Grundlagen

00:16:30: ermittelt, jetzt wird eine Vorplanung gemacht." In dieser Vorplanung gibt's

00:16:34: jetzt drei Varianten

00:16:35: und die drei Varianten, die werden jetzt also bewertet, die protokolliert die, ja,

00:16:40: bereitet die so auf, dass, dass der Auftraggeber aus diesen drei Varianten

00:16:43: dann wieder eine Entscheidung treffen kann.

00:16:45: Mhm. Ja, ähm, dann wird aus diesen drei

00:16:48: Varianten wird dann der Entwurf, ja. Dann gibt's eine Entscheidung zum Entwurf.

00:16:51: Dieser Entwurf wird weiter ausgearbeitet. Äh, der Projektsteuerer plausibilisiert,

00:16:56: also der ist schon sehr handfest in dieser Materie drin des Projektes

00:17:00: und hat da natürlich auch viel mit den Dienstleistern oder mit den Planern zu

00:17:04: tun, die dieses Projekt quasi planen oder umsetzen. Also das heißt, auch nachher mit

00:17:09: den umsetzenden Firmen

00:17:11: oder mit den ausführenden- Kann der Projektentwickler auch

00:17:14: gleichzeitig oder Planer auch gleichzeitig der Projektsteuerer sein? Oder-

00:17:17: Kann, nein, klar, klar, kann er auch sein. Also ich habe auch sehr lange

00:17:20: Projektentwicklung und parallel auch Projektsteuerung gemacht. Also kann, kann

00:17:24: schon sein. Und ist das besser oder schlechter? Also

00:17:26: was ist der Vorteil- Fängt immer von der Charaktere ab, ob, ob

00:17:29: eine Person diese zwei Charaktere verkörpert.

00:17:32: Ah, okay. Und deswegen spreche ich von Charakteren,

00:17:33: weil meine Beobachtung ist einfach, das ist meine persönliche Meinung, meine

00:17:36: persönliche Beobachtung, steht in keinem Buch drin oder so, ne. Ähm, aber dass er

00:17:41: einfach die, die Type Projektentwickler... Wir haben es auch schon probiert,

00:17:44: Projektentwickler zu Projekt, in Projektsteuerungsprojekte reinzubekommen.

00:17:48: Die Schwierigkeit da ist, dass die

00:17:51: sehr, wie soll man sagen, ähm, vorbe-vorbereitend arbeiten, äh, und

00:17:56: Projektsteuerer ist sehr durchsetzend arbeitend. Der Projektentwickler

00:18:01: versucht, verschiedene Möglichkeiten abzuwägen. Er versucht, das breite Feld

00:18:06: abzuwägen. Ein, ein, ein Projektsteuerer versucht, spitze in den Markt zu gehen.

00:18:10: Der will umsetzen, der will, äh, spitze ins Projekt zu gehen. Der will umsetzen,

00:18:14: der will, der will Ergebnisse sehen, der will aus den Ergebnissen analysieren so.

00:18:18: ... Wo siehst du mich? Du kennst mich ja ein bisschen so, wo würdest du mich

00:18:21: einordnen? Was heißt, was für ein Typ ist er? Ist er eher ein Planer, ist er eher

00:18:25: Steuerer? Wo, in welche Richtung würdest du mich schmeißen?

00:18:28: Dich sehe ich tatsächlich viel mehr in der, in der Umsetzung. Also ich sehe dich

00:18:31: mehr als, als, äh, Projektsteuerer tatsächlich. Du bist sehr stark

00:18:35: kommunikativ, du bist sehr stark motiv-- also du bist eine Persönlichkeit, die auch

00:18:40: sehr stark motivieren kann. Das heißt also, emotional auch mitwirken, also

00:18:44: mitfühlen, auch einfach empathisch sein, ja. Du brauchst das Team, du brauchst die

00:18:48: Leute um dich rum. So, also du, du fühlst dich wohl, wenn du Leute um dich rum hast.

00:18:52: Du moderierst auch gerne und das sind so alles so Charaktereigenschaften, ne, die

00:18:57: bei einem Projekt sehr viel Vorteil sind, so, ne. Also wie gesagt, das eine schließt

00:19:01: das andere nicht aus, aber du, die tust dir halt einfach auch leichter, so, ne.

00:19:05: Ich könnte mir jetzt weniger vorstellen, dass du jetzt auf Projektentwicklungsseite

00:19:11: arbeitest. Also da

00:19:13: würde man dich genauso auch als Quereinsteiger irgendwo ein, einbringen,

00:19:17: aber

00:19:18: da bist du halt sehr analytisch unterwegs. Du hast, du hast sehr viel mit

00:19:21: Rechenmodellen zu tun. Du hast als technische Projektentwickler, also auf

00:19:25: Planerseite her, musst du sehr viel verschiedene Möglichkeiten abwägen, äh,

00:19:30: sehr viel verschiedene Plan, äh, Rahmen abwägen und da sehe ich dich viel stärker

00:19:35: in der kommunikativen Seite so. Okay.

00:19:37: Von daher, äh, Projektsteuerer wäre für dich oder auch Projektleiter. Das heißt,

00:19:41: du bist ja dann,

00:19:43: wenn du jetzt, äh, auf Auftraggeberseite Projektleiter wärst, dann wärst du

00:19:48: übergreifend der Kommunikateur quasi zwischen Auftraggeber,

00:19:53: für den Auftraggeber und zwischen den Auftragnehmern. Sei es Planer, sei es, sei

00:19:59: es Gewerke, also ausführende Firmen. Mhm.

00:20:01: Ja, und natürlich aber auch Behörden und sonstige Stakeholder, ne. Also von daher-

00:20:06: Könnte man da jetzt noch tiefer reingehen und das noch ein bisschen genauer

00:20:09: erklären? Ja, ja, ja, klar. Also kann man viel

00:20:10: tiefer reingehen, würden wir auch eine Erklärung zu machen.

00:20:13: Machst du, oder? Genau, aber dich sehe ich im

00:20:15: Projektsteuerer.

00:20:16: Okay, super. Wäre cool. Malte, was hast du noch für

00:20:19: Fragen? Ganz viele.

00:20:21: Ja. Ganz viele. Nein, aber

00:20:24: ich meine, genau, ich-- was wäre jetzt so der nächste Schritt, ne? Also du hast mir

00:20:28: gerade so ein bisschen erklärt, den Unterschied zwischen ein Projektentwickler

00:20:31: und Projekt, äh, Leiter, Steuerer. Ja.

00:20:35: Genau, richtig. Dass es auf jeden Fall auch typbedingt ist, dass man es manchmal

00:20:38: dieselbe Person sein kann, manchmal aber auch zwei separate, ne?

00:20:42: Ja. Und was muss ich sonst noch wissen, ne?

00:20:44: Wir machen ja jetzt eine kleine- Also, also das, genau, diese, diese, das

00:20:48: war jetzt schon In-Inhalt aus der Schulung, aber von der Übersicht

00:20:51: grundsätzlich ist es einfach wichtig, auch ganz klar zu sagen, dass man was aus dem,

00:20:56: was man bekommt, auch was machen muss, so, ne. Also nur weil du jetzt eine

00:20:59: Schulung, nur weil du jetzt hier sitzt und ich dich beriesele, ja-

00:21:02: Bin ich morgen kein Projektsteuerer wahrscheinlich, ne?

00:21:04: Äh, genau. Du musst in die Umsetzung kommen und ich sehe das immer als Erfa,

00:21:08: also die Erfahrung. Du musst die Erfahrung machen. Ja, also wenn du, du, du kannst

00:21:11: zehn Bücher lesen, aber erst, wenn du die Erfahrung machst, dann kannst du die

00:21:16: Verknüpfung zu dem Geschriebenen oder Gelesenen herstellen so. Und, und das ist

00:21:22: dann nachher das, wo du dann nachher sagst: "Okay, jetzt, jetzt, jetzt bin ich

00:21:25: ein Projektsteuerer oder jetzt, ne? So. Vorher hast du vielleicht ein Zertifikat

00:21:29: gemacht oder so was, ja. Es gibt auch ganz viele, die das machen und dann haben sie

00:21:33: ihr Zertifikat. Ich habe sogar schon mal gehört, dass es Leute gibt, die da auch

00:21:38: eine Sucht zu haben, ja. Zertifikate.

00:21:40: Die machen dann Segelschein, Flugscheinen, äh, alle mögliche Scheine und so, äh,

00:21:45: weil die dieses Zertifikat haben wollen. Aber die sind dadurch nicht noch lange

00:21:48: noch kein Pilot. Ja, und ich habe mal gehört, dass der Motorradfahrer ab

00:21:51: irgendwie

00:21:52: sechshunderttausend Kilometern erst ein richtiger Motorradfahrer bist oder ein

00:21:56: sicherer Motorradfahrer bist und- Gibt's bestimmt irgendwie einen Begriff

00:21:59: dafür, ne? Zertifiz, zertif, Zertifiziertsucht? Nein,

00:22:03: Zertifiziertsucht, äh, genau, so ein Junkie-Zertifizierungs, Zertifizierung.

00:22:07: Kann man bestimmt googlen. War das nicht Michael Jordan? Da gab es

00:22:10: den anderen Basketballspieler mit dem, mit den bunten Haaren.

00:22:13: Rodman. Ja, genau.

00:22:14: Rodman. Das ist Rodman.

00:22:15: Ja, das ist Rodman. Ich glaub, ich glaub, er war es. Der hat

00:22:17: gesagt: "Du musst Minimum hundertmal die gleiche Übung gemacht haben, dass dein

00:22:21: Gehirn das eingebrannt hat. Diese Übung, dass du nicht mehr darüber nachdenken

00:22:25: musst." Und das ist immer das Thema so, ähm, du kannst ja nicht ständig darüber

00:22:30: nachdenken, was du gestern in dem Buch gelesen hast. Ja, das rufst du mal auf,

00:22:34: aber wenn du zehn Bücher liest, also der, dieser Informationsfaktor, der wird ja

00:22:38: immer größer. Du kannst ja deine, dein Gehirn wird ja irgendwann überlastet und

00:22:42: das Gehirn ist, das Gehirn will eigentlich vergessen.

00:22:45: Mhm. Deswegen legt es Gelesenes gerne in

00:22:49: Erfahrungen ab und Erfahrungen gehen dann ins Knochenmark über, ja. Also das ist

00:22:53: wirklich so. Ja, du kannst dann wirklich in deinen Muskel diesen, diesen

00:22:57: Basketballwurf einspeichern. Du denkst da nicht mehr drüber nach, dass du jetzt, äh,

00:23:01: so und so viel Kraft aufwenden musst. Das ist genau wie beim Laufen. Du denkst

00:23:04: nicht drüber nach: rechter Fuß, linker Fuß, rechter Fuß, linker Fuß, sondern du,

00:23:08: du, du, du legst das in deine Muskeln ab. Und das Gleiche, äh, möchte ich einfach

00:23:12: mitgeben, ist auch mit Seminaren. Ist genau das gleiche Thema. Also ja, also du

00:23:15: kannst dir so ein, so ein, so ein Online-Seminar kannst du dir reinpfeifen.

00:23:19: Ja, auf einer sechs Stunden Fahrt nach Hamburg oder so von Stuttgart nach Hamburg

00:23:21: oder so was, ja. Machen auch hoffentlich alle.

00:23:25: Ja, kann man machen. Dann sind es auch wieder sechzig Stunden. Aber effektiver

00:23:27: ist, dass du dir ein Modul vornimmst, dass du dir das anhörst oder auch liest

00:23:31: und dass du dir dann dazu Verknüpfungen sammelst, so. Das geht nicht immer, gerade

00:23:37: im Projektgeschäft, geht das nicht immer sofort. Also du kannst nicht rausgehen und

00:23:41: sagen: "Ich mache jetzt Erfahrungen in, in, in Bauleitung oder so was oder in, in,

00:23:45: in Bauprojektmanagement, ja, äh, weil halt gerade kein laufendes Bauprojekt, äh,

00:23:50: vorhanden ist oder so was bei dir oder deinem Unternehmen oder sonst wie. Also

00:23:53: das gibt es auch. Wie bekommt man dann die Erfahrung, wenn

00:23:55: man-- man kennt sie ja noch gar nicht, ne? Aber wie, wie kommt man da ran dann?

00:23:58: Genau. Vor allem als Quereinsteiger.

00:23:59: Ja, ja, genau das. Also deswegen, deswegen musst du natürlich schauen: okay,

00:24:03: Austausch ist cool. Ähm,

00:24:06: du, du

00:24:07: kannst auch dich einfühlen, gerade wenn du mit Empathie, sage ich mal, wenn du

00:24:11: empathisch bist, dass du dich einfach auch bei Erfahrungen von anderen erst mal

00:24:15: einfühlst und sagst: "Okay, oh krass, der hat das so und so und so gemacht, ja?...

00:24:18: dann fängst du schon mal an, so die erste, ne, das Unterbewusstsein damit zu, zu

00:24:23: be-beregnen und dann irgendwann halt die Erfahrung. Also, wie gesagt, ich habe auch

00:24:27: oft mehrere Projekte gleichzeitig in verschiedenen Phasen gemacht, konnte

00:24:31: daraus wieder Verknüpfungen machen, ja. Also da war ich bei dem einen Projekt in

00:24:34: der Planungsphase, bei dem anderen in der Ausführungsphase. Und dann habe ich

00:24:37: gemerkt: Ah, okay, da wird das so und so und so gemacht und konnte das dann gleich

00:24:40: wieder in die Planungsphase zurückprojizieren. Und das sind dann halt

00:24:43: auch Erfahrungsthemen, so ja. Und, und dann sagen die Leute: "Woher wusstest du

00:24:46: das?" Ja, weil ich halt eben gerade parallel das gemacht habe. Wenn Projekte

00:24:51: zeitlich entzerrt sind, also manche Projektleiter fangen an in der

00:24:56: Planungsphase, gehen dann in die Ausführungsphase

00:24:58: und dann fangen sie wieder an in der Planungsphase. Und du musst dir

00:25:01: vorstellen, wenn das fünf Jahre, also wenn der Block fünf Jahre sind, äh, dann ist

00:25:05: ja deine Wiederholung, bis dahin hast du deine Erfahrung quasi schon wieder

00:25:09: vergessen vielleicht oder so was, ja. Also es ist unheimlich wichtig, dass ihr da

00:25:12: kreativ seid- Mhm.

00:25:13: und dass ihr Study Cases macht, dass ihr auch mal irgendwo anders mitgeht, ja. Also

00:25:17: ich habe auch oft, bin ich woanders mitgegangen, ha, habe Kollegen gefragt:

00:25:21: "Hier, kann ich bei dir mal das Projekt XY anschauen? Oder so, kannst du mir mal das

00:25:24: bitte zeigen?" So viele Leute sind hilfsbereit, äh, helfen gerne auch, dir

00:25:28: was zu zeigen. Wenn du in Brasilien wieder bist, du wirst mit einer anderen Brille,

00:25:31: mit der Clemens-Brille, da unter Umständen rumlaufen. Dann kannst du auch mal

00:25:35: jemanden anquatschen und sagen: Mitgeben?

00:25:37: Kannst du auch mal jemanden anquatschen und fragen: "Hier, wie macht ihr das hier

00:25:40: in Brasilien und so? Hier, Clemens hat mir das in Deutschland so und so erklärt,

00:25:43: ja." Und ne, es ist wichtig, ja, also das auch zu machen, sich da auch zu öffnen

00:25:47: für. Und, äh, ich habe es nicht anders gemacht. Und, ähm, oder, oder dann eben

00:25:52: auch zu sagen: "Okay, hier kann ich irgendwo mal an dem Projekt mit,

00:25:55: mitwirken?" Oder wenn du Mitarbeiter fragst oder Kollegen fragst: "Ey, kann ich

00:26:00: dich mal irgendwo unterstützen?" Oder ne? Oder wenn dich jemand nach Unterstützung

00:26:03: fragt, ganz einfach. Es gibt oft genug, dass jemand sagt: "Ja, hat hier gerade eng

00:26:06: passt oder so was" und sagst: "Ey, ich kann dich hier mal drei Tage unterstützen

00:26:10: oder so was. Also schon, schon bist, hast du wieder andere Einblicke und, und das

00:26:14: ist das Coole so, ja. Oder, oder sagst du zu jemandem, äh, wenn du mehr über

00:26:18: Terminplanmanagement erfahren möchtest, sagst du: "Hey, äh, kannst du mich beim

00:26:23: nächsten Mal mitnehmen, wenn du einen Terminplan aufstellst für ein Projekt?

00:26:26: Okay. Hockst du dich da vier Stunden daneben-

00:26:27: Aber mal ganz, ganz konkret, einfach so ein ganz simples Beispiel: Der Olaf Becker

00:26:32: gewesen. Der macht jetzt, kommt jetzt als Quereinsteiger zum Projektsteuer.

00:26:36: Ja.

00:26:38: Was wäre da so

00:26:39: ein Beispiel, wie das aussehen könnte? Wie könnte er diese Arbeitserfahrung kommen?

00:26:44: Weil jemand wird ja sagen: "Ah, cool, du hast jetzt ein Training gemacht. Alles

00:26:47: klar, dann bist du jetzt Projektleiter, beispielsweise.

00:26:49: Also man- Wie, wie tastet man sich da ran?

00:26:52: Ja. Und wie viel Zeit müsste man dann noch,

00:26:55: ähm,

00:26:57: wie lange wird es dauern, bis man wirklich dann auch eigenständig auf eigenen Füßen

00:27:00: arbeiten könnte? Das würde mich tatsächlich interessieren-

00:27:02: Ja. -weil es gibt ja einige hier

00:27:03: wahrscheinlich, die sich das anschauen und sagen einfach so: "Ich möchte gerne in

00:27:05: die Branche gehen, aber- Ja.

00:27:07: tja, ich werde wahrscheinlich nicht morgen anfangen können, ne?"

00:27:10: Also wichtig ist wie gesagt, dass du jede Möglichkeit nutzt, etwas aus dem, was du

00:27:15: erlernt hat, zu machen

00:27:18: und

00:27:19: in die Eigenverantwortung gehst. Das, also das wirklich und das ist das: Mach was

00:27:23: draus, geh in die Eigenverantwortung. Und wenn du die Chance hast, dass dir jemand

00:27:27: das Vertrauen gibt und sagt: "Du kannst jetzt eine Projektleitung machen mit dem,

00:27:31: was du an, an Ausbildung mitbringst, aber vielleicht nicht an Erfahrung, äh, und er

00:27:36: dir aber

00:27:37: ein Team zur Verfügung stellt, auf das du zurückgreifen kannst. Äh, oder halt, wie

00:27:42: gesagt, ein Coach, dann, dann, also es ist eine super Erfahrung. Also ist eine super

00:27:46: Gelegenheit für dich. Und dann musst du rechnen, so ein Bauprojekt,

00:27:51: so etwa zwei, drei Jahre laufen die Bauprojekte, ja. Ähm, wenn du mal alle

00:27:56: Phasen durchgemacht hast, hast du einen anderen Überblick über so ein Projekt, als

00:28:00: wenn du nur toujours immer eine Phase machst.

00:28:02: Mhm. Wir hatten ja auch das Thema Unterschied

00:28:04: zwischen Projektentwickler und Projektsteuerer.

00:28:07: Viele Projektentwickler kennen nur die Entwicklungsphase. Die kennen gar nicht

00:28:11: die Umsetzungsphase, müssen aber schon das Fundament für das Projekt schaffen. Bist

00:28:16: du müde? Kaffee, Kaffee.

00:28:19: Ja, gleich geht's. Entzug.

00:28:21: Also noch mal, die, äh, der Unterschied, äh, auch da bei zwischen einem

00:28:25: Projektentwickler und einem Projektsteuerer, ist einfach, dass

00:28:28: viele Projektentwickler auch nur in der Projektentwicklungsphase gearbeitet haben.

00:28:32: Die müssen aber das Fundament schaffen für ein Projekt, was irgendwann in die

00:28:36: Ausführung geht. Mhm.

00:28:37: So, und da tut es schon gut, wenn auch mal ein Projektentwickler mal alle Phasen

00:28:41: mitgemacht hat, mitbetreut hat, ja. Oder eben diesen Austausch, diesen

00:28:46: kommunikativen Austausch dann macht und diese Erfahrungen dann von den Jungs, die

00:28:50: quasi die Umsetzung machen, dann in die Projektentwicklung wieder reinbringen.

00:28:54: Mhm. Also da gibt's, da gibt's unheimlich viel

00:28:56: Austauschpotenzial, gerade in Bauen. Es entwickelt sich stetig weiter, die

00:29:00: Technologie, ähm, alles. Obwohl wir manchmal auch gefühlt noch mit alter

00:29:04: Technologie arbeiten, aber es sind trotzdem, es sind so viele neue

00:29:07: Richtlinien, neue Gesetze

00:29:09: und da tut es einfach gut, diesen Austausch durchführen. Deswegen,

00:29:12: Kommunikation ist das A und O und einfach auch Selbstverantwortung, aus dem was zu

00:29:16: machen. Und je mehr du mit diesem Aspekt dich selber vorantreibst,

00:29:23: desto schneller geht's dann auch. Deswegen kann ich nicht pauschal sagen, du

00:29:26: brauchst drei Jahre

00:29:28: oder du brauchst ein Jahr.

00:29:30: Also wie gesagt, wir haben Leute, die haben mal Berührungspunkte mit dem Bau

00:29:34: gehabt, sind aber komplett branchenfremd gewesen

00:29:37: und die haben wir eingeführt. Die waren nach einem halben Jahr, dreiviertel Jahr,

00:29:41: waren die so, dass du die schon relativ alleine hast laufen lassen können.

00:29:44: Okay, die haben von jeden, jeden, das ist eine individuelle Sache, natürlich.

00:29:48: Genau. Kann schnell gehen, kann aber auch ein

00:29:49: bisschen länger dauern. Die, die haben natürlich, also da würde

00:29:52: ich dann nicht sagen, das ist ein eingefleischter Projektsteuerer oder so

00:29:55: was, aber er ist in einem Team von Projektsteuern oder Projektmanagern oder

00:29:58: Projektleitern. Der kann aufs Wissen zurückgreifen, aber er übernimmt die

00:30:02: Verantwortung da. Aber wir sprechen jetzt nicht von fünf bis

00:30:04: zehn Jahren. Also es geht definitiv- Nein, es kann sehr schnell-

00:30:06: Wenn man möchte. Mhm.

00:30:07: Wenn man die Chancen hat. Genau.

00:30:09: Okay. Und wenn du dir überlegst, dadurch

00:30:11: vielleicht dein Leben komplett zu verändern, ja, weil du vielleicht-

00:30:14: Das ist ja eine kleine Investition. Schreckt ja manchmal zurück und sagt: "Uh,

00:30:17: jetzt zwei, drei Jahre da irgendwie noch mal zu investieren, ja fast wie eine neue

00:30:20: Berufsausbildung." Es ist eine Umschulung im Prinzip, ne. Es ist im Prinzip eine

00:30:23: Weiterbildung. Wie lange dauert ein Führerschein? Den

00:30:25: machst du auch nicht von heute auf morgen.

00:30:27: Ja, das ist mir übrigens eben auch eingefallen, als du erzählt hast von

00:30:29: Praxis und Theorie und- Ja

00:30:30: die Geschichte, das Erfahrung sammeln. Weil ganz ehrlich, wenn man die Theorie

00:30:34: lernt, das ist-... das bringt, also man wird nicht Auto fahren können damit, ne?

00:30:38: Man kennt ein paar Regeln, aber sobald man sich jeder kennt hat-

00:30:41: Genau, du kennst die Stoppschilder und Oh, wenn man sich reingesetzt hat am

00:30:44: Anfang, weißt du noch, wie das war? Ja.

00:30:45: Man ist ja wirklich losgefahren und es war grausam, schon fast, ne, weil man einfach

00:30:49: nix gecheckt hat. Gibt's heute eigentlich noch Autos mit

00:30:52: Gangschaltung? Ich weiß, in der Fahrschule.

00:30:54: Weiß nicht. Ich habe vor Kurzem einen Tesla gesehen, wo ich auch gedacht habe:

00:30:56: Interessant. Mit Gangschaltung meinst du?

00:30:58: Nee, nee, nicht mit Gangschaltung, aber wo ich dann auch dachte: Krass.

00:31:00: Also in der Fahrschule. Der hat man schon in der Fahrschule im

00:31:02: Tesla zu fahren, der fährt ja im Prinzip alleine schon fast, ne, fast autonom. Wie

00:31:06: sollen die Menschen danach fahren? Da hatte ich zum Beispiel auch, da war ich

00:31:09: auch als Kind so wissensbegierig, dass ich dann, ich glaube, mit vierzehn das

00:31:11: erste Mal Auto gefahren bin. Oh ja.

00:31:13: Da bin ich in so eine Zaun reingefahren. Genau, richtig. Auch wegen so einer

00:31:16: kleinen Jugend, ne. Genau, nicht, ist schon verjährt.

00:31:18: Bin ich über eine Wiese gefahren und in der Wiese war dann so ein

00:31:20: Stacheldrahtzaun, bin ich voll reingebuttert. War das Auto kaputt. Also

00:31:24: mein Vater, der dann, der war der Verantwortliche, der war dann mit dabei.

00:31:27: Der hat das dann alles wieder ge-geregelt, aber da habe ich das dann schon gelernt.

00:31:31: Und, äh, in der, in der Fahrschule, in der Fahrschule hat der Fahrlehrer gesagt: "Du

00:31:35: wirst der erste Fahrschüler sein in meiner Ära, äh, mit dem ich zusammen

00:31:38: geblitzt werde." Weil ich dann schon immer voll gas-

00:31:40: Wurdest du? Nee, aber ich bin immer potenziell

00:31:43: schneller gefahren, als ich durfte. Auch nicht nachmachen. Also das sind

00:31:47: hier-- genau richtig. Ja.

00:31:48: Okay, haben wir abgeschoben. Von daher, genau. Also ich sage jetzt mal,

00:31:52: ist auch jedem überlassen, wie viel Arbeitsload er sich selber gibt, ja.

00:31:57: Manche können vielleicht auch nicht anders, weil sie noch, weil sie sich ein

00:31:59: Kind zu versorgen haben oder so, ja. Ähm, manche, manchen ist, die, die platzen vor

00:32:04: Langeweile, die können sich komplett vollladen mit Arbeit, ja, äh, Gas geben.

00:32:09: Ja, von daher, wir suchen auch immer wieder Unterstützer, Leute für Projekte,

00:32:13: Teammitglieder und so weiter. Da sind wir erst mal offen. Wichtig ist, dass du in

00:32:17: der Eigenverantwortung selber was dann machst.

00:32:19: Okay, kurze Zwischenfrage. Vielleicht

00:32:21: ist jetzt vielleicht auch ein bisschen random, aber, äh, wie sieht die Baubranche

00:32:24: allgemein aus? Tut sich da gerade viel in Deutschland? Ist es eher-

00:32:29: Ja, die Hochphase ist auf jeden Fall mal durch. Wir haben jetzt, weiß nicht,

00:32:34: Stagnation oder Sänkenphase, aber was auf jeden Fall komplett eingefallen ist, ist

00:32:38: der Wohnungsbaumarkt. Das Thema ist, ja, relativ durch. Das, das läppert sich jetzt

00:32:45: so ein bisschen vor sich hin. Man versucht jetzt, sie mit ein paar

00:32:48: Lockerungen, gesetzlich und, äh, auch mit Fördermitteln, äh, diesen Wohnungsbaumarkt

00:32:52: wieder anzuschieben. Äh, ist sehr zäh, mmh.

00:32:55: Ist interessant, dass du sagst, weil ich bin irgendwie durch Bingen gefahren und

00:33:00: auch ein paar andere Städte und irgendwie habe ich das Gefühl gehabt, dass doch

00:33:03: relativ viel Altes abgerissen wird und viel Neues gebaut wird, Flächen genutzt

00:33:08: werden, die vorher irgendwie eher überhaupt nicht bebaut waren.

00:33:11: Ja. Und überall werden Wohn-- oder sind

00:33:13: Wohnprojekte irgendwie geplant. Das zum einen.

00:33:16: Mhm. Und eine andere Geschichte, was ich auch

00:33:18: gesehen habe, was ich super spannend, spannend finde, da hast du wahrscheinlich

00:33:21: auch irgendwie Geschichten drüber oder kannst du was erzählen. Muss jetzt nicht

00:33:23: sein, aber kannst du vielleicht irgendwie danach mal: Steckhäuser, ne, oder so

00:33:26: Fertighäuser. Ja.

00:33:28: Ich habe eine Steck-- habe ich gesehen. Da war das Fundament, da war das Fundament

00:33:31: da. Bin ich angekommen, hab's gesehen. Also der Boden wurde gemacht. Das war

00:33:35: schon irgendwie zwei Wochen vorher wurde der gemacht und auf einmal, am nächsten

00:33:38: Tag höre ich draußen so ein bisschen hier, äh, den, den Hammer und so und irgendwie

00:33:43: größere Geräte. Da waren wirklich super viele Gewerke zusammen: Elektriker,

00:33:48: irgendwie hier Dachdeck, waren alle da. Bub, bub, bub, zwei, drei Tage, das Haus

00:33:51: stand. Mit Jalousien drin, Fenster drin, äh-

00:33:54: Ja, krass. Der Hammer. Also wirklich auch-

00:33:55: In Blockhausbau oder so. Also das- Ja, alles geplant, das alles zur selben

00:33:59: Zeit. Ja.

00:34:00: Aber wirklich mit Betonwänden, ne. Ja.

00:34:01: Also haben die das zusammengesteckt. Und es hieß irgendwie Steckhaus oder so was

00:34:04: stand da auch auf der Fahrgerade. Okay.

00:34:06: Äh, na ja. Ja, also es gibt-- das, das, das Gute ist

00:34:09: halt an der, an der, an Fertigteil-, äh, Bau, ob das jetzt Holz oder andere

00:34:13: Materialien sind, du hast einen hohen Vorfertigungsgrad

00:34:17: und wir haben halt einfach wirklich extrem Fachkräftemangel auf den Baustellen in

00:34:22: Deutschland oder in den Bauunternehmen in Deutschland. Wir haben die letzten Jahre

00:34:26: eine extreme Preis, Baupreissteigerung, äh, erlebt und-

00:34:31: Wegen Materialkosten? Ja, Personal, Materialkosten, alles. Also

00:34:34: Stahl ist auch mal in die Höhe geschnellt und dann wieder gesunken. Also

00:34:39: es ist, ist sehr, sehr, sehr volatil, also sehr

00:34:43: schnell verändernd auch auf dem Markt, die, die ganzen Preise. Teilweise wurden--

00:34:47: also ich habe von einem Hersteller, der, der so, so, so Schnellbautrennwände

00:34:51: herstellt für, oder WC-Trennwände herstellt, ne. Der hatte mal aus Angst,

00:34:55: dass er kein Material kriegt, Grundmaterial für seine Platten, hat er

00:34:59: drei Hallen gebaut und hat halt in allen Baumärkten alles aufgekauft an

00:35:02: Spanplatten. Ach, er war das?

00:35:04: Der war das. Deswegen habe ich keine Bautrennwand für

00:35:06: meine Toilette bekommen. Da, da, nee, damals hast du keine

00:35:08: USB-Platten halt dann in seinem Umfeld bekommen. Er hat dann alles aufgekauft und

00:35:12: dann solche Themen beeinflussen natürlich auch den Markt, weil der kauft ja dann

00:35:16: danach auch kein Rohmaterial ein, dann steigt der Preis wieder und so weiter.

00:35:19: Oder, oder sinkt, weil die Nachfrage nicht da ist, ne. Also, aber so richtig, so

00:35:23: richtig fassen kannst du es nicht, weil alles gerade sehr stark von verschiedenen

00:35:27: Faktoren beeinflusst wurde. Und

00:35:31: dann gab es eine Zinserhöhung und damit ist ja dieser Wohnungsbau-

00:35:35: Mhm ... ist komplett eingebrochen eigentlich.

00:35:36: Also es hat keiner mehr selber einen Hausbau finanziert, außer die, die es

00:35:40: unbedingt mussten. Also es wurde nicht mehr so schmackhaft gemacht mit eins Komma

00:35:43: Prozent, ja. Ähm, und

00:35:47: dann überlegt man sich schon dreimal, ob man dann baut. Zu einem höheren Zinssatz

00:35:51: kann man sich das noch leisten? Ist das noch im Plan drin, ne? Weil

00:35:54: irgendwie eine Planung, Kosten, lohnt sich das genau am Endes Tag.

00:35:58: Genau. Das habe ich auch-

00:35:59: So Bei- Beispiel: Also als ich angefangen habe, so die ersten Häuser, die ich gebaut

00:36:03: habe, da war so, ich sage jetzt mal, kein Luxus, aber ein gutes Einfamilienhaus,

00:36:08: bist du so mit vierhundert, vierhundertfünfzigtausend bist du

00:36:10: klargekommen so. Heute kaufst du ein Reihenhaus so um die, ja, zwischen,

00:36:15: zwischen siebenhunderttausend und einer Million. Also achthundert, neunzigtausend

00:36:20: ist schon gängig. Das heißt, es hat sich eigentlich verdoppelt. Das ist schon eine

00:36:23: Ansage, weil du musst ja das unter Umständen auch abzahlen, wenn du nicht,

00:36:26: äh, kein großes Erbe kriegst. Wenn es nicht gerade rumliegt.

00:36:29: Genau, und dann machst du dir dann schon so deine Gedanken, ne, für ein Reihenhaus,

00:36:33: was ja, ja auch seine Wertigkeit hat so, ne.... Was gerade sehr gut läuft, sind

00:36:40: Themen Infrastruktur, Themen Energieausbau. Wobei auch da merken wir

00:36:44: gerade beim Energieausbau, dass da auch gerade, ich sage jetzt mal, der Gürtel ein

00:36:48: bisschen enger geschnallt wird. Die ganzen Technologiebereiche,

00:36:52: Arzneibereiche, also Medizinbereiche, laufen super. Airports, also Flughafen,

00:36:58: Transportation,

00:37:01: äh, ist ein bisschen, also, äh, Flughafenbau ist ein bisschen, ja, nicht

00:37:06: wirklich akt, aktiv. Wobei Bahnen natürlich weitestgehend, die haben hohen

00:37:10: Sanierungsbedarf. Nach BER ist wahrscheinlich dann,

00:37:14: ist man dann erst mal ein bisschen- Da fassen wir jetzt nicht an, sonst werden

00:37:16: wir nicht Genau. Mal ganz kurz, warum, warum, warum

00:37:19: gibt es da so Probleme bei der En, beim Energieausbau? Ich dachte immer, das ist

00:37:22: ein super wichtiges Thema. Also ich denke, dass es auch in

00:37:25: Zusammenhang ist mit den Fördermitteln, die, die halt, äh, in den Markt gespült

00:37:30: werden. Äh, und wenn die Töpfe halt ausgeschöpft sind, dann wird es halt auch

00:37:34: ruhiger, ne. Okay, das hängt dann auch so ein bisschen

00:37:36: von der Regierung ab. Ja.

00:37:37: Genau. Genau.

00:37:38: Der Fokus ist: Wo gibt es Fördergelder? Richtig.

00:37:41: Genau, was wird gerade... Okay. Richtig. Jetzt haben wir zum Beispiel in

00:37:44: Baden-Württemberg eine neue Landesbauordnung. Das heißt, gesetzliche

00:37:47: Vorgaben, die wir halt für die Baueingabe, also für die Baugenehmigung, dann halt

00:37:51: auch, ähm,

00:37:52: einhalten müssen und auch natürlich in der Umsetzung. Und diese neue

00:37:56: Landesbauordnung

00:37:58: soll auch Dinge vereinfachen und damit wird sich auch erhofft, dass dann auch das

00:38:02: Bauen günstiger wird. Dann kamen aber wiederum andere Verordnungen, wie man zum

00:38:06: Beispiel ein Gerüst aufstellt oder Betonagen begleitet oder dokumentiert. Die

00:38:11: machen es natürlich dann wieder aufwendiger. Also so ein bisschen

00:38:14: Bürokratie spielt damit, so ein bisschen der ganze Markt spielt damit. Ja, es ist,

00:38:20: man, ich glaube, man tut sich aktuell, vielleicht das abzuschließen, man tut sich

00:38:24: aktuell mit einer kleineren, agileren Struktur als Unternehmen einfacher wie

00:38:30: eine große Struktur, ne. Wenn man nicht einen großen Markt dahinter stehen hat,

00:38:34: wie, was weiß ich, eine Technologie, Chipherstellung oder so was, dann ist man

00:38:38: da besser bedient, wenn man kleiner und agiler bleibt, ne, und sich nach der

00:38:43: Nachfrage orientiert. Ich stelle mir das so ein bisschen vor,

00:38:46: das wird wahrscheinlich so ähnlich sein wie die Börse. Das ist ja auch, es gibt

00:38:50: immer wieder Phasen, aber langfristig steigt alles trotzdem. Also, äh, es-

00:38:55: Ja. Ich denke mal nicht, dass die Baubranche

00:38:56: einbrechen wird und es wird sie nicht mehr existieren, ne, weil es wird ja-

00:38:59: Bauen wird man immer müssen. Man wird immer bauen müssen. Es müssen

00:39:02: immer wieder Gebäude, ähm, renoviert werden oder was Neues gebaut werden.

00:39:06: Wohnraum wird immer knapper und da wird es auch wieder Lösungen geben, ne.

00:39:09: Die Frage ist nur: Wie attraktiv ist es dann als, als Unternehmen? Wie attraktiv

00:39:12: macht's, äh, ist es dann, Arbeitsplätze anzubieten? Wie attraktiv ist es,

00:39:17: Investoren zu finden, ja? Ähm, und, äh, das kann natürlich

00:39:23: alles seine Vor- und Nachteile haben so, ne. Und, ähm, es, es bewegt sich einfach

00:39:28: oder es verän-- die Veränderung ist einfach

00:39:31: gefühlt schneller. Gefühlt hast du so alle zwei, drei Jahre eine, eine große

00:39:36: Veränderung, die du früher vielleicht alles acht Jahre oder so hattest.

00:39:40: Mhm. Produktfluten. Das, das heißt, und dann, ja genau, und

00:39:43: dann musst du überlegen, du musst ja auch dein Unternehmen dahin ausrichten,

00:39:48: aufbauen und so weiter oder dich selber dahin ausrichten, aufbauen. Und hält uns

00:39:53: natürlich, sage ich mal, irgendwo fit, ja.

00:39:55: Ähm, es ist eine Heraus- Aber es ist halt eine extreme

00:39:57: Herausforderung und so ein Unternehmen innerhalb von kürzester Zeit komplett

00:40:01: umzustellen. Du musst ja deine

00:40:04: IT-Infrastruktur, deinen Standort, deine Mitarbeiter, deine

00:40:08: Mitarbeiterausrichtung... Ja, du kannst nicht einen Mitarbeiter einstellen und

00:40:11: zwei Jahre später sagst du: "Jetzt machst du komplett was anderes."

00:40:13: Weil die Projekte laufen ja über mehrere Jahre oft auch und nicht nur-

00:40:16: Richtig. Ich meine, das ist dann auch wieder ein Vorteil, dass du auch teilweise

00:40:19: mit einem großen Projekt, teilweise auch gewisse, gewisse seltsame Situationen, wie

00:40:24: jetzt zum Beispiel Corona, ja. Äh, also Covid hatten wir zum Beispiel, wir hatten

00:40:28: unser Büro damals schon komplett auf, auf Remote-Arbeit ausgerichtet gehabt. Äh, das

00:40:33: heißt, wir haben es ganz gut überstanden-

00:40:35: Ja. -während Covid, weil dann auch das

00:40:38: Projekt, das Projektteam, der Kunde, der Auftraggeber, der Mieter, alle haben

00:40:42: umgestellt, ja, äh, relativ schnell und dann sind wir da relativ glimpflich

00:40:46: durchgekommen mit den Projekten, die wir dann damals hatten so. Aber wenn du

00:40:50: natürlich ein Projekt hast, wo es, wo du dann Einschränkungen hast oder wie in der

00:40:54: Gastronomie, du hast eine Pizzeria und es dürfen keine Kunden kommen oder so. Okay,

00:40:57: du könntest ausliefern, aber dann musst du auch schnell umstellen so. Und, und dann

00:41:01: ist immer die Frage: Wie viel kostet dich so eine Umstellung an Energie, an Zeit, an

00:41:05: Geld? Genau, also von daher, aktuell, sage ich mal, es gab schon bessere Zeiten,

00:41:10: aber du hast ja vorher gesagt, es liegt das Geld auf der Straße. Man muss einfach

00:41:13: nur gucken.

00:41:14: Und wenn, und wenn der Elon es schafft, auf dem Mars zu landen und dann gibt es ja

00:41:17: auch wieder viele Bauprojekte von anderen Planeten. Da ist ja noch nichts bebaut.

00:41:20: Also von daher. Man muss es sich mit anderen Kräften,

00:41:24: statisch und so weiter... Wie bekommt man Materialien, wie bekommt man die Menschen

00:41:28: dahin? Ja, mal gucken, ob dann genauso viele Baunormen, Richtlinien und Gesetze

00:41:35: da oben- Noch gibt es sie nicht, ne? Noch gibt es

00:41:37: ja nicht. Genau.

00:41:38: So, was haben wir als Nächstes auf dem Tage?

00:41:41: Ich würde noch gerne darauf eingehen: Was, was fängst du dann mit so einem, mit so

00:41:44: einem Seminar an? Das wäre, finde ich, noch wichtig. Wir hatten ja vorhin das

00:41:48: Beispiel: Schau, dass immer eine Verknüpfung zur Erfahrung. Ja, das ist

00:41:52: wichtig, dass du immer eine Verknüpfung aufbaust zu gewissen Erfahrungen. Und wenn

00:41:57: du in diesem Seminar dann Themen über

00:42:00: Finanz oder Controlling oder Terminplanung oder was, äh, erlernst, dann überleg dir:

00:42:05: Hm, könnte ich die vielleicht bei meiner nächsten Urlaubsplanung anwenden oder so

00:42:09: was. Auch das sind Erfahrungswerte, die natürlich nicht spezifisch auf Bauen ist,

00:42:12: aber dir dann vielleicht das Handwerk, das Werkzeug—allein du musst ja dazu auch

00:42:16: Software erlernen—, äh, die vielleicht auch dir da weiterhelfen. Ich mache das

00:42:21: unheimlich gerne, unheimlich viel, äh, Hobbys oder auch in der Freizeit, der

00:42:26: Umgang mit, mit Freizeitgestaltung, ähm, ist ein tolles Medium, um da natürlich

00:42:31: auch, äh, Werkzeuge anzuwenden und auszutesten.

00:42:35: Okay. Ja, also von daher, das könnte ich dir mal

00:42:37: mitgeben. Und wie gesagt, Vernetzung, Erfahrungsaustausch ist immer unheimlich,

00:42:41: unheimlich gut und erfolgreich. Und wo du einfach-... dein Wissen aus dem Seminar

00:42:46: bei der Baukatze. Ja, vielleicht genau richtig. Wenn du,

00:42:50: wenn du wissen willst, was ich mir vorstelle-

00:42:52: Ja. Was ich irgendwie gedacht habe, als wir

00:42:54: drüber gesprochen haben: Okay, was, ich könnte jetzt bei diesem Training dabei

00:42:57: sein. Wir können ein bisschen schauen, wie wir mich ein bisschen weiterbilden

00:43:00: können. Ja.

00:43:01: Da habe ich tatsächlich so ein bisschen in die Richtung gedacht, dass es

00:43:03: wahrscheinlich so

00:43:04: einen guten Einblick auch gibt, ne? Weil

00:43:07: es heißt ja, wie du auch schon gesagt hast, es ist jetzt nicht so, dass man mal

00:43:10: ein Training macht und schwupps, ist man irgendwie Projektsteuerer. Das geht

00:43:14: natürlich nicht so schnell, das ist mir auch bewusst, aber ich glaube, das gibt

00:43:17: mir ein unglaublich gutes Bild. Ich bekomme vielleicht ein paar, äh,

00:43:21: interessante Tools mit oder so was, die ich irgendwie einsetzen kann, schon in

00:43:25: irgendwelchen Bereichen, aber ich glaube, es ist eher, um mal so einen richtig

00:43:28: guten, äh, das Fenster aufmachen und reingucken oder rausgucken, wie auch

00:43:32: immer, äh, was es sonst noch gibt. Ne, weil ich bin aktuell in einem ganz, ganz

00:43:36: anderen Bereich tätig, aber vielleicht ist es ja was für mich. Und wenn es wirklich

00:43:40: ist, dann kann ich weiter investieren. Ja.

00:43:42: Es gibt intensivere Schulungen- Ja.

00:43:44: es gibt Zertifizierungen, die ich ablegen kann und wahrscheinlich auch dann

00:43:48: irgendwie, ähm,

00:43:50: Trainings vor oder beziehungsweise richtig, richtig, dass man manchmal

00:43:54: Projekte auch begleiten kann und Werkstatt sammeln kann, ähm, über längere Sicht

00:43:58: hinweg. Ja, ja, also-

00:43:59: Das wäre jetzt das, was ich mir irgendwie vorstelle. Doch, wovon sprechen wir von

00:44:02: diesem Training heute? Genau, und es ist wichtig, dass du dir

00:44:04: auch aktiv dazu eine Planung machst. Also dir auch, nimm dir ein Sheet, ein Blatt

00:44:08: Papier und mal dir auf, hier ist dein Training und du willst das und das damit

00:44:13: verknüpfen oder damit anfangen oder das, das Training oder Teil aus dem Training

00:44:16: hier anwenden oder so was. Mach das aktiv, das gehört auch zu der Charaktere

00:44:21: Planung, Steuerung, Leitung. Was ich damit anstellen möchte im Prinzip.

00:44:24: Genau.

00:44:24: Okay. Genau, ja. Also ein Ziel, ja. Du, du, du,

00:44:27: du machst eine Zielsetzung für dich. Ja, und dann ist auch deine Motivation, also

00:44:31: du baust dann mit einer Zielsetzung auch wieder eine Motivation auf. Und das ist ja

00:44:34: nachher auch dieses Handwerk, was du auch als Projektleitung oder Projektsteuerung,

00:44:39: äh, dann ja auch anwendest. Dass du, dass du mit, mit so einer Zielsetzung und mit

00:44:43: einer Kommunikationsvereinbarung oder ne, also dass du mit solchen Mitteln einfach

00:44:47: auch eine Motivation aufbaust, wo die Leute sagen: "Hey, cool, jetzt haben wir

00:44:50: uns alle ein Ziel gesetzt und so und jawoll, tschaka, lassen sie.

00:44:53: Das habe ich übrigens schon immer gehört, super oft. Realistische Ziele, ne, ist ein

00:44:57: Thema. Auf jeden Fall.

00:44:58: Du wirst wahrscheinlich noch darauf eingehen, aber das habe ich schon so oft

00:45:00: gehört. Und ich habe es schon so oft falsch gemacht in meinem Leben, genau wie

00:45:04: realistische Ziele zu setzen. Ich glaube, das ist sehr menschlich, ne, dass man sehr

00:45:06: gern sich extrem viel vornimmt und am Ende des Tages wenig davon umsetzt, ne,

00:45:12: weil es einfach nicht realistisch ist oder nicht richtig aufgeteilt. Also das kann

00:45:15: ich hier genau- Ja, also vielleicht, vielleicht auch hier

00:45:18: in der Projektentwicklung bist, da dürfen auch noch die einen oder anderen

00:45:21: unrealistisch oder weit hergeholten Ziele enthalten sein. Aber wenn du natürlich in

00:45:26: der Projektumsetzung bist, da geht es darum: Wie kriegen wir realistische Ziele?

00:45:30: Welche Ziele können wir uns stecken und wie

00:45:33: könnte die realistisch einhalten oder erreichen? Ja, und, und das ist schon, das

00:45:38: ist schon ein Faktum, was, was, was auch mal die beiden Charaktere oder auch die

00:45:42: beiden Tätigkeiten ausmacht, sondern und oft hast du es auch so, dass du in einem

00:45:46: Projekt, dann in der Projektumsetzung, oft ist es bei Architekten so der Fall, dass

00:45:50: Architekten immer noch in späten Phasen auch nur mit Visionen arbeiten. Und da

00:45:56: finde ich, ist es fair, nicht einfach zu sagen: "Ah, was, geh weg mit deinen

00:46:00: Visionen, wir sind jetzt hier gerade in der Umsetzungsphase, ähm, sondern dass man

00:46:03: auch dem Raum gibt, weil damit erhältst du auch die Motivation deines Architekten

00:46:08: oder deines Planers, ist egal, aber in dem Fall jetzt ein Architekten, ja, der jetzt

00:46:11: vielleicht eine Vision, dann noch mal irgendwie noch was noch dazu, eine

00:46:14: Projektänderung einzubringen oder so. Und vielleicht lohnt es sich dann auch, diese

00:46:18: Vision mal wirklich

00:46:20: auch durchzuspielen, gedanklich oder auch auf dem Plan oder auch rechnerisch, über

00:46:24: einen, über einen Kostenzeitfaktor oder so was. Und das gemeinsam auch mit dem

00:46:28: Auftraggeber so. Und oft sind dadurch auch schon noch mal gute Optimierungen in dem

00:46:34: Projekt gekommen. Mhm.

00:46:35: Ja. Kann auch sein, dass einer die Vision hat, äh, dass er zwanzig Prozent von den

00:46:40: angesetzten Baukosten einspart. So, da muss man sich dann auch für öffnen, ja,

00:46:44: und dann musst du auch da dann, sage ich mal, eine Plattform bieten, diese Idee

00:46:49: oder diesen Gedanken zu hinter, hinterfragen, zu untersuchen und gemeinsam

00:46:53: dann auch ein Ergebnis zu verabschieden. Und wenn ihr das, wenn du das dann

00:46:57: gemeinsam machst und du merkst schon, das hat viel mit Kommunikation zu tun. Wenn

00:47:00: man das dann gemeinsam macht, dann bleibt auch bei allen die Motivation aufrecht.

00:47:04: Mhm. Wenn du aber jetzt jemanden näher

00:47:06: bekommst, mit einer Idee und ich sage: "Ach Quatsch, Malte, das hat überhaupt

00:47:09: keinen Sinn in dem Projekt" Wie fühlst du dich denn dann? Aber wenn du das jetzt

00:47:13: dreimal machst- Nicht.

00:47:14: -und ich das drei, vier, fünf mal- Wahrscheinlich nicht.

00:47:16: Dann sagst du irgendwann: "Ja, hier komm, dann komme ich gerne mit dem

00:47:18: Verbesserungsvorschlag, ja. Dann kommt wahrscheinlich der Spruch:

00:47:20: Illusionen sind auch Visionen, oder? Hab ich mal gehört.

00:47:23: Und das ist unheimlich wichtig, ne. Also das in der Projektleitung oder

00:47:26: Projektsteuerung auch mit, mit zu betreuen.

00:47:28: Okay, interessant. Also wollte ich ein offenes Ohr im Prinzip zu haben-

00:47:32: Ja. für andere und Ideen nicht immer sofort

00:47:35: vom Tisch werfen. Ja.

00:47:36: Auch wenn sie absurd klingen, vielleicht erst mal.

00:47:37: Richtig. Weil vielleicht ist ja doch was dabei

00:47:39: oder- Ist auch.

00:47:40: Man kann daraus was lernen. Ist auch vielleicht eher ein

00:47:42: Projektleitungsthema. Ja.

00:47:44: Bei der Projektsteuerung, also das ist ja, Projektsteuerung sehe ich immer so sehr

00:47:48: als technisches Feld, ja. Bei der Projektleitung, da gehst du dann wirklich

00:47:52: auch noch mal viel mehr auf die Personen ein. Man muss immer so ein bisschen

00:47:55: entscheiden, wo ordne ich das jetzt unter? Wo bringe ich das unter? Gerade wenn du

00:47:59: ein großes Team bist und jeder so seine Aufgaben hat, dann musst du auch

00:48:03: überlegen:

00:48:05: Wer macht das jetzt? Also der Kopf vom Team, ja, oder gibt es speziell jemanden,

00:48:09: der speziell, äh, ähm, dafür zuständig ist, Ausreißer zu untersuchen oder so was,

00:48:15: ja? Mhm. Was wäre jetzt ein super wichtiges

00:48:18: Thema, was ich auf jeden Fall wissen sollte, wenn ich als Quereinsteiger komme

00:48:23: und was mir auf jeden Fall hilft, dann als Projektsteuerer?

00:48:26: Also wir hatten ja das Thema Motivation, wir hatten das Thema Erfahrung, wir hatten

00:48:29: das Thema

00:48:31: Selbstverantwortung. Und

00:48:35: ... Also dein warum? Warum machst du das Ganze, ne? Wo-- ist aber auch wieder

00:48:38: verknüpft mit der Motivation. Und was jetzt auch wieder wichtig ist, ist, äh,

00:48:42: ach so, genau, Anwenden hatten wir noch. Also dein Projektmanagement, wie, wie

00:48:46: wendest du das an, damit du Erfahrungen machst? Das gehört so unter dem-

00:48:48: Praxiserfahrung. Genau.

00:48:50: Okay. Deswegen nutze alles, um deinen

00:48:52: Managergeist zu wecken, ja. Und, und da kann es dein Hobby sein, dass du dein

00:48:57: Hobby irgendwie planst, deinen nächsten Urlaub planst, ja. Da kann sein, dass du,

00:49:00: was weiß ich, deinen nächsten Besuch bei, äh, bei den Schwiegereltern planst oder

00:49:05: so, ja. Möglichst schnell wieder weg. Nein, nee, Spaß. Äh, aber dann kann es

00:49:08: sein, dass du vielleicht auch unterschiedliche Tageszeiten hast.

00:49:11: Deswegen ist es wichtig, deine Zeitumfeldanalyse richtig zu machen. Das

00:49:17: ist auch wieder ein Managementtool. Das ist jetzt nicht rein Projektsteuerung oder

00:49:20: so was, aber für dich als Seminarteilnehmer ist es unheimlich

00:49:23: wichtig, dass du analysierst: Wo stehe ich gerade? Wie sieht aktuell mein Alltag

00:49:28: aus? Welche Tageszeiten oder Wochentage oder welche Phasen oder welche

00:49:34: Pausen, äh, sind für mich Gelegenheiten, wo ich lernen kann

00:49:39: oder wo ich auch noch mal revidieren kann, ne? So, wo du dich konzentrieren kannst

00:49:42: auf ein gewisses Thema, ja. Oder vielleicht sind es ja auch die

00:49:45: Jahreszeiten, wo du sagst: "Okay, im Winter läuft's, fällt's mir irgendwie

00:49:47: leichter, als wenn es im Sommer so heiß ist oder so was, ja. Ähm, oder muss ich

00:49:51: irgendwie wegfahren, weil mein Umfeld, ja, weil ich einfach in meiner Wohnung ist es

00:49:54: zu laut. Ich muss irgendwie, ich muss mal eine Reise machen oder ich muss mal ins

00:49:57: Hotel gehen oder sonst wie", ja. Also auch das, aber auch Umfeldpersonen. Ja, welche

00:50:01: Personen sind in deinem Umfeld? Natürlich klar, wenn du ein kleines Kind zu Hause

00:50:04: hast- Ich wollte grad sagen.

00:50:06: Auch schwer, ne. Du hast gerade eine Tür aufgemacht, genau,

00:50:08: was das Thema Zeit angeht. Ja.

00:50:10: Zweijähriger Sohn zu Hause. Ja, klar.

00:50:12: Genau, richtig. Klar, nee, da, da,

00:50:14: desto wichtiger- Muss man jonglieren.

00:50:15: Desto wichtiger ist es, dass du dir ernsthaft darüber Gedanken machst, wann

00:50:19: und wie, weil sonst erreichst du deine Ziele nicht. Du hast vorhin von

00:50:21: realistischen Zielen gesprochen, so, ja. Und i-ich habe zum Beispiel, bei mir ist

00:50:25: ganz, ein ganz starkes Thema: Konzentrationsphasen.

00:50:28: Mhm. Ähm, und ich habe immer, ich habe

00:50:29: jahrelang probiert, das richtige Phasenmodell für mich zu entwickeln. Aber

00:50:36: es hat so viel Einflüsse auf-- also meine Konzentration wird durch so viel aus der,

00:50:42: meiner Alltagsumgebung beeinflusst, dass ich aktuell,

00:50:48: ähm, arbeite ich nach dem Prinzip, dass ich kurzfristig entscheide:

00:50:54: Gehe ich, gehe ich gerade in eine Konzentrationsphase rein, in eine

00:50:58: Konzentrationsphase, oder brauche ich jetzt eher eine Ruhephase? Teilweise hast

00:51:01: du auch zum Beispiel eine Krankheit, eine Grippe. Das kann bis zu zwei, bis zwei bis

00:51:05: vier Wochen gehen, wo deine Konzentrationsphase einfach schlecht ist.

00:51:08: Da brauchst du gar nicht anfangen, irgendwelche Phasen und so zum

00:51:11: einzustellen, ja. Da muss, da ist es eher wichtig, dass du deine Erholungsphasen in

00:51:15: den Vordergrund holst, damit du

00:51:18: sch-schneller wieder in deinen Konzentrationsrhythmus reinkommst. Wichtig

00:51:22: ist: Beobachten, macht auch ein Manager, Selbstbeobachtung, Selbstreflexion,

00:51:27: aufschreiben, dokumentieren. Ich wollte gerade fragen, ob du

00:51:29: irgendwelche Tipps, wie du das vie- Aufschreiben, dokumentieren, beobachten.

00:51:33: Das, das ist extrem wichtig. Hast du da irgendwie eine Vorlage, die man

00:51:37: nutzen könnte? Ja, kann man auch zur Verfügung stellen,

00:51:39: auf jeden Fall. Also einfach mal so als Beispiel, es-- ich meine, ich mache es

00:51:43: immer individuell. Also es hängt auch immer davon ab, aber wir können da schon

00:51:46: ein paar Vorlagen auch zur Verfügung stellen.

00:51:47: Ja, wenn das hilft, ne? Weil oft ist so, man weiß gar nicht, wo man anfangen soll.

00:51:50: Ja. Und einfach mal-

00:51:51: Klar. Von jemandem, das, das wäre ich so, also

00:51:53: für mich persönlich auch, ne. Ja, ja. Nee, können wir, können wir auch

00:51:56: ge-gerne noch mal, äh, erläutern. Und ja, also viele kennen das Mittagstief, das ist

00:52:01: so das Prominenteste, so wo du eigentlich jetzt ganz schlecht arbeiten kannst.

00:52:07: Und- Wie spät ist es noch mal gerade?

00:52:08: Es gibt aber auch Tricks, dieses Mittagstief auszu-auszuhebeln. Zum

00:52:11: Beispiel habe ich mal anderthalb Monate gefastet. Also nicht gefastet, sondern ich

00:52:16: habe nur Suppe zu mir genommen. Nur Gemüsebrühe und Fleischbrühe.

00:52:19: Den Schlackung nennt man das, oder? Keine Ahnung, wie man das nennt. Ich habe

00:52:22: das mal gemacht, weil, weil ich wissen wollte, wie der Effekt daraus ist. Und das

00:52:27: Learning war: die erste Woche war ziemlich bescheiden, die war ziemlich

00:52:31: anstrengend. Und dann ist aber extrem meine Konzentrationsphase nach oben

00:52:35: geschossen. Ich hatte teilweise von morgens, vom Aufstehen

00:52:40: bis zum ins Bett gehen, hatte ich durchgehend, habe, habe ich mich in der

00:52:45: Lage gefühlt, mich gut zu konzentrieren. Davon habe ich mal gehört, und zwar, ähm,

00:52:50: teilweise wirklich Ureinwohner, die beispielsweise jetzt in Afrika unterwegs

00:52:55: sind oder in anderen Ländern wirklich, die dann, ähm, mehrere Tage lang gehungert

00:53:00: haben- Ja

00:53:01: ... um ihren Fokus zu schärfen. Das hat dann auf einmal eingesetzt, ne. Genau so,

00:53:05: dann sind sie auf die Jagd gegangen- Mhm

00:53:07: und konnten extrem gut- Wahrscheinlich hat das-

00:53:10: Sich konzentrieren. Wahrscheinlich hat das damit zu tun.

00:53:12: Und haben dann wieder Essen für die Familie zurückgebracht.

00:53:15: Ja. Und dann geht das Ganze wieder los.

00:53:16: Ja. Das ist wirklich-

00:53:17: Adrenalin und Flucht ist ja auch

00:53:20: erst mal, der Körper braucht es. Ich habe sogar gelesen, dass, das, aber

00:53:24: jetzt bitte nicht festnageln auf Richtigkeit: Ich habe irgendwo mal

00:53:27: aufgeschnappt, dass, ähm, kon, immer wieder Adrenalinstöße, äh, gut sind gegen,

00:53:32: gegen gewisse Krankheiten. Okay.

00:53:35: Und nur wenn du jetzt in einem Dauerstress bist, und deswegen sagt man ja auch,

00:53:38: Dauerstress ist ungesund. Ja.

00:53:40: Ein gewisser Dauerstress, da bist du ja ständig in diesem Adrenalinmodus, so, ne.

00:53:45: Und wie wir wissen, von allem zu viel ist einfach zu viel. So, und deswegen ist, ist

00:53:48: dieser, dies, dies, diese, diese Mischung aus Konzentration, Stress, Erholung, wie

00:53:55: auch immer, ja. Also was für Phasen du auch hast in deinem Leben, da ist-- hat ja

00:53:58: jeder auch unterschiedliche. Du musst für dich einfach die richtige Mischung

00:54:01: finden. Also wie gesagt, ich habe in dieser anderthalb Monaten habe ich die

00:54:04: Erfahrung gemacht: Ich kann über Ernährung

00:54:07: meine Konzentration extrem steigern.

00:54:11: Die andere Frage ist nur: Kann ich mich mein ganzes Leben nur von Suppen ernähren?

00:54:15: Ja. Ja, also mit Sicherheit, das geht bestimmt, ja, also ähm-

00:54:19: Wäre ein bisschen traurig. Die Frage, die Frage ist, was für

00:54:20: Abschläge? Ja, Knödel.

00:54:22: Ist natürlich auch Schlafqualität ist ein Thema. Rhythmus ist ein Thema. Äh, die

00:54:26: Suppen habe ich immer zur gleichen Uhrzeit genommen, so. Es bringt nichts, wenn du

00:54:29: mal um halb zwölf Mittag isst, mal um halb eins Mittag isst und mal halb vier Mittag

00:54:32: isst, ja. So, äh, deine Schlafqualität ist auch nicht gut, wenn du abends um zehn

00:54:37: noch was isst, so. Ich habe dann auch in der Zeit ab achtzehn Uhr gar nichts mehr

00:54:40: zu mir genommen. Kein Getränk, kein Essen.... Das sind viele so Themen und

00:54:45: deswegen hast du einfach viel Einwirkung. Ja, dann hast du vielleicht noch mal

00:54:47: familiären Stress, ja. Also ich, kürzlich hatte ich eine Beerdigung, dann hatte ich

00:54:51: eine Hochzeit. Ja, also das sind ja auch verschiedene, also nicht ich, sondern in

00:54:54: der Familie gab es eine Hochzeit. Da hilfst du dann auch mit. Dann gibt's einen

00:54:58: Geburtstag, dann hilfst du vielleicht auch da mit, ja, bist vielleicht auch

00:55:01: nervös, weil Gäste kommen und so weiter. Es hat alles, ähm, allein aus privater

00:55:06: Natur schon wieder Einwirkungen oder Auswirkungen auf deine Konzentration. Dann

00:55:10: hast du vielleicht auch mal Erfolgsfaktoren, äh, äh, privat oder auch

00:55:13: geschäftlich, ja, wo du sagst: "Boah, geil, mach immer wieder!" Ja, dann, dann

00:55:17: gehst du wieder auf diesen Fokusmodus und das ist wichtig, das herauszufinden und

00:55:22: auch für dein Training, für dein,

00:55:24: für, für, für dein Ler-Lernen, für deinen Erfolg heranzuziehen. Und genau diese

00:55:28: Erfahrung ist wieder eine Erfahrung, die du nachher in Projekte einbringen kannst.

00:55:31: Ja, also das lernt dir keiner in Büchern und so. Du musst, du musst dich da

00:55:35: einfühlen, du musst da diesen Spirit, du musst die, das Gefühl dafür bekommen und

00:55:39: du musst die, die Fähigkeit erlernen, das auch anderen Leuten beizubringen. Und

00:55:45: jeder, also mit dir kann ich da

00:55:48: offen sprechen so, es gibt auch Leute, die verschließen sich da und dann musst du

00:55:52: andere Wege finden, die Leute da zu hooken.

00:55:56: Also nicht nur mit dem Hammer drauf, hier so jetzt-

00:55:58: Nee, du kannst- Genau.

00:55:59: Wir machen jetzt die und die Methode. Boom, boom, boom und jetzt bist du

00:56:01: motiviert. Das geht nicht. Klar.

00:56:03: So, du musst eher locken. Also du musst versuchen, welch, mit welchem Lockmittel

00:56:06: kriege ich den, ja? Und Geld, also du hattest gesagt so, ja, dass viele sagen:

00:56:09: "Dann zahle ich halt mehr." Das ist nicht immer das, also es ist se, in seltensten

00:56:14: Fällen das wirkliche Motivationsmittel. Bei Geld ist es so, meine Erfahrung:

00:56:19: maximal drei Monate. Maximal drei Monate bei Mitarbeitern. Ich sehe das auch bei

00:56:24: anderen Konzernen, die kommen, die haben eine neue Rolle. Du, du weißt genau, okay,

00:56:28: die verdienen jetzt auch mehr und so, die sind hochmotiviert. Nach drei Monaten

00:56:32: sind die wieder so demotiviert, wie sie es vorher beim vorigen Arbeitgeber waren.

00:56:36: Und du musst die Leute da hooken, wo sie, wo sie wirklich auch brennen, im Feuer,

00:56:41: Feuer und Flamme sind. Kenne ich vom Lotto gewinnen. Ich habe mal

00:56:43: fünf Millionen gewonnen. Nach sechs Monaten hatte ich auch keinen Bock mehr

00:56:47: auf Luxus. Auch alles scheiße, ne?

00:56:50: Nee, Spaß. Aber äh- Wahrscheinlich schon.

00:56:52: Thema Zeit- Würde ich da gerne haben. Ich kenne

00:56:54: jemanden, der hat tatsächlich also auch eine Millionenhöhe gewonnen-

00:56:57: Ja. - äh, und hat das, hat er das, also ich

00:57:01: glaube, kein Jahr, dann hat er das alles wieder weggehabt.

00:57:04: Okay, das ist dann aber- Und alles...

00:57:06: echt geschafft. Und alles kaputt, an alles kaputt gewesen,

00:57:09: ja. Also, ja, ich kenne auch jemanden, der in Poker gewonnen hat. Also auch das,

00:57:12: diese ganze Glücksspielerei, habe ich nichts mit zu tun, will ich auch nichts

00:57:15: mit zu tun haben, aber auch im Poker sehr viel gewonnen und dann hatte jeder in

00:57:19: seinem Umfeld, Freunde, Familie, alle hatten tolle Uhren und so bekommen. Am

00:57:23: Ende- Und dann aber das Steueramt auch noch als

00:57:25: Belohnung. Ja, ja, am Ende ist er tatsächlich auch in

00:57:27: der Depression, im Alkoholkonsum und so gelandet. Ähm, das, das kann sehr schnell

00:57:31: gehen, also. Geld ist wichtig, kann viele Sachen

00:57:34: erledigen, aber- Ist kein Motiv.

00:57:36: Ist nicht alles. Ist nicht der richtige Motivator. Also du

00:57:38: musst den richtigen Motivator finden und das Feeling auch für dich und dann für

00:57:42: andere, das ist so, das ist so das, womit du auch Projekte antreibst.

00:57:47: Aber lass uns noch mal über die Zeit sprechen, Zeitmanagement. Du würdest sogar

00:57:50: Vorlagen zur Verfügung stellen. Super, ne? Das heißt, das können sich auch alle

00:57:52: mal runterladen. Sehr gerne.

00:57:54: Weil am Ende des Tages verstehe ich das auch so: Es wäre super gut, dass man

00:57:58: einfach mal schaut, wie gibt man nicht sein Geld aus, sondern wie gibt man seine

00:58:01: Zeit aus- Mhm.

00:58:03: äh, im Laufe des Tages, ne? Weil wir haben oft nicht den richtigen Überblick. Das

00:58:06: heißt, man muss erst mal wirklich eine Analyse starten und sagen: Genau, wie

00:58:10: sieht denn, wie ist der Ist-Zustand, ne, von meinen, von meiner Zeit?

00:58:15: Mhm, richtig. Äh, Vorlagen, ja, gucke ich. Gucke auch noch mal, dass ich auch noch

00:58:19: mal gesonderte Vorlagen, super, entsprechend, äh, als Upload bereitstelle

00:58:22: oder als Download bereitstelle. Aber

00:58:26: was, was grundsätzlich so ein Thema ist, äh, wir hatten uns mal in einem anderen

00:58:29: Kontext darüber unterhalten, dass du auch sagst, vom Schulsystem her und so weiter,

00:58:32: lernst du ja schon viel, ne.

00:58:34: Ähm,

00:58:35: lernst du viel oder wird dir viel einprogrammiert? Das ist immer so die

00:58:38: Frage, ne. Welche Schule bietet dir Möglichkeiten, auch anderes, anderes

00:58:41: auszuprobieren? Und im freien Markt, wenn du im freien Markt bist

00:58:45: und keine Klaren, also was heißt keine Klaren, aber im, im, in einem Bauprojekt,

00:58:49: da gibt es halt natürlich die Betriebszeiten, aber alles andere ist erst

00:58:53: mal definierbar oder frei definierbar. Das heißt, du kannst in Eigenverantwortung

00:58:57: schon- Mhm.

00:58:58: gucken, wie du deinen Tag gestaltest und das ist ja auch cool. Da fängt's schon an:

00:59:02: es gibt Schlafforscher, die, die herausgefunden haben, dass du, dass du

00:59:06: effektiver bist, wenn du in mehreren Abschnitten schläfst und so weiter, ne.

00:59:09: Also so verrückt- Einstein hat das, glaube ich, gemacht.

00:59:12: Ja, okay. Wie so ein paar, ja, habe ich mal gehört.

00:59:14: Ähm, also da kann ich auch noch mal eine Buchempfehlung raushauen. Auf jeden Fall,

00:59:17: äh, ist es so, dass du, dass du einfach dieses Beobachten bei dir und bei anderen

00:59:22: dann vornehmen musst, analysieren musst und analytisch dann halt auch, äh, dann in

00:59:26: die Umsetzung gehst und sagst: "Okay, jetzt legen wir auch fest." Das kannst du

00:59:29: wochenweise machen, das kannst du monatsweise machen, das kannst du

00:59:31: projektweise machen so, ja.

00:59:33: Wann ist deine produktivste Zeit, die du hast?

00:59:36: Ja, also es ist ja variabel. Aktuell, äh, aktuell ist meine produktivste Zeit

00:59:41: morgens. Ich, ich habe eine Zeit lang gehabt, da bin ich um drei Uhr

00:59:43: aufgestanden, habe eine kleine Sportrunde gemacht, also eine kleine, so um einfach

00:59:47: den Puls hochzuschießen. Habe dann ein heißes Bad genommen, habe danach eine

00:59:51: Abkühlung, also eine kalte Dusche gemacht und mit so einem Massagegerät und dann,

00:59:56: und dann war es irgendwann so vier Uhr, vier Uhr dreißig. Äh, und dann bin ich in

01:00:00: die Konzentrationsphase so langsam reingeschlittert

01:00:03: und dann habe ich schon zwischen fünf Uhr und zehn Uhr schon

01:00:07: fünf Stunden lang wirklich konzentriert, richtig gut pro, produktiv gearbeitet

01:00:11: können, so ne. Wenn ich um drei Uhr aufwache, dann gucke

01:00:13: ich auf den Wecker und sage: "Geil, ich habe noch drei, vier Stunden mehr zu

01:00:16: schlafen." Ja, aber nee, nee, äh, tatsächlich, du

01:00:19: musst natürlich, du musst natürlich auch rückrechnen. Du brauchst deinen Schlaf.

01:00:22: Jeder braucht es anders. Ich habe mich kürzlich mit jemandem ausgetauscht, der

01:00:25: hat gesagt, also, äh, über Jahrzehnte hat er herausgefunden, zwischen fünf und sechs

01:00:29: Stunden. Mhm.

01:00:30: Und dann macht er noch mal einen Mittagsschlaf, so eine halbe Stunde,

01:00:32: Stunde. Also so, aber ohne Wecker. Also er steht dann immer auf. Und das ist das

01:00:36: Lustige, wenn du dann so Rituale oder, oder Rhythmen oder feste Zeiten dir

01:00:40: einspielst, du gewöhnst dich dann auch dran und dann brauchst du auch viele

01:00:43: Hilfsmittel wie Wecker und so dann auch irgendwann nicht mehr, ne?

01:00:45: Ja, das ist der Körper, genau. Ja.

01:00:47: Ich kannte, glaube ich, jeder mal irgendwie erlebt, ne, dass man irgendwie

01:00:50: zur selben oder fünf Minuten vor dem Wecker aufwacht.

01:00:52: Genau. Heißt, der Wecker ist auf sieben Uhr.

01:00:54: Richtig. Fünf vor sieben wacht man einfach auf.

01:00:56: Ich bin tatsächlich- Wie geht das?

01:00:57: Ich bin tatsächlich, wo ich jetzt, das hatte ich jetzt, äh, das letzte

01:01:01: Dreivierteljahr, also das letzte Jahr, kann man eigentlich sagen. Wir hatten, im

01:01:05: September hatten wir eine große Reise und danach-... äh, und danach hatte ich das

01:01:09: dann mit diesen drei Uhr aufstehen und das war relativ schnell, hat der Körper sich

01:01:12: dran gewöhnt. Äh, und ich bin dann immer wirklich kurz vor drei aufgewacht, hab

01:01:16: dann irgendwann gar keinen Wecker mehr genommen. Am Anfang hatte ich immer Angst,

01:01:18: dass ich verpenn, hab dann gar keinen Wecker mehr genommen. Bin dann natürlich

01:01:22: aber auch früh schlafen gegangen, ne, dass ich auf meinen Schlaf komme und habe

01:01:25: keinen Mittagsschlaf gemacht. Das ist für mich so das, äh, Beste. Was gut ist, ist,

01:01:30: ich, wenn ich so nach vier Stunden aufgewacht bin, also wenn ich so zwei,

01:01:34: vier Stunden Blöcke zum Schlafen hatte, so, ne. Und ja, und wenn du dann ab fünf

01:01:38: Uhr anfängst, in eine Konzentrationsphase zu gehen

01:01:41: und bis zehn Uhr ungestört arbeiten kannst, teilweise bis zwölf Uhr oder

01:01:44: dreizehn Uhr, ne, äh, dann funktioniert das schon gut. Und dann hast du, dann hast

01:01:48: du einfach schon immenses Potenzial genutzt, um produktiv zu sein, ne, so.

01:01:52: Und das muss jeder halt einfach für sich selbst rausfinden, ne?

01:01:55: Ja. Ich glaube, ich selber, ich bin eher am

01:01:57: Nachmittag oder abends produktiver. Ja.

01:01:59: Oftmals. Hatte ich zu meiner Studienzeit.

01:02:01: Mittags überhaupt nicht. Genau, Mittagsloch auf jeden Fall, gibt's bei mir

01:02:04: auch. Und morgens dann auch noch mal nicht so früh. Ich habe es noch nicht

01:02:07: geschafft. Werde ich mal ausprobieren. Wer weiß, vielleicht geht das ja auch, ne.

01:02:10: Zum Beispiel jetzt im Sommer habe ich gemerkt, wir haben, wir haben unseren

01:02:13: Garten neu angelegt,

01:02:16: neue, neue, neue, neue Pflanzen und alles. Und da war es mir wichtig, dass man das

01:02:20: einfach richtig bewässert. Ich habe das noch händisch gemacht und nicht, noch

01:02:23: nicht automatisch alles. Bevor ich's, bevor ich was automatisiere, will ich es

01:02:27: immer erst mal händisch machen, um zu gucken, wie sind die Feinheiten, wo sind

01:02:30: die Details? Und da war es dann schon so, äh, klar, kann ich da nicht um achtzehn

01:02:34: Uhr bei dreißig Grad Sonne, äh, gießen. So, sondern dann muss ich das bei Eintritt

01:02:38: der Dunkelheit machen. Äh, und morgens natürlich, bevor die Sonne über, über,

01:02:42: über, überm Horizont ist und dann schon wieder voll drauf hitzt. Dann bist du

01:02:46: automatisch zu diesen Uhrzeiten wach oder musst, willst dann wach sein, so, ne. Und

01:02:50: auch so was beeinflusst dann auch deinen, deinen Rhythmus und so was beeinflusst

01:02:53: dann auch wieder deinen Schlaf-, äh, faktum, so, ne. Also du kannst schon sehr

01:02:59: viel künstlich mit ein, beeinflussen und sehr viel künstlich mit machen, so, ne.

01:03:03: Äh, von daher, ähm, äh, ich schreibe gerne noch mal alle Tipps und Tricks, die ich

01:03:07: jetzt so in den letzten... Ich, ich, es, so ein kleines Hobby von mir, so, das auch

01:03:11: herauszufinden und so weiter. Ich habe auch viel mit Schlaf, äh, getestet.

01:03:15: Schreibe ich gerne runter und stelle zur Verfügung, dass, dass man sich auch selber

01:03:18: dran, äh- Super. Ich glaube, das Thema Zeit ist

01:03:21: nicht nur für Projektmanagement interessant. Das ist, glaube ich, fürs

01:03:24: ganze Leben, ne? Ja.

01:03:25: Egal, wo man tätig ist, ist es definitiv alles, was man-

01:03:28: Es ist auch wichtig, dass du selber auch ein geregeltes Leben hast. Es gibt einfach

01:03:32: Zeiten im Leben, wo du vielleicht gewisse Probleme hast, wie auch immer, woher die

01:03:37: kommen, egal, ne. Also hat jeder und es ist einfach wichtig, dass wenn du Ziele

01:03:41: hast, also ein Projektziel hast, dass du dann guckst, dass du möglichst nicht

01:03:45: behaftet bist von Problemen, Einflüssen von außen, ja. Dass du dich frei machst,

01:03:50: dass du deine Themen klärst. Nur dann kannst du auch realistisch zu deinem

01:03:54: Projekterfolg planen. Weil wenn du immer wieder Einflüsse hast, die, die deinen,

01:03:59: deinen Tag oder dein Leben beeinflussen, wie willst du dann wirklich realistisch

01:04:04: dein, dein Projektziel erreichen? Und auch da wieder der Link vom Persönlichen zum,

01:04:10: zum Beruf. Wenn du jetzt eine Projektplanung in, in einem Bauprojekt

01:04:16: aufstellst

01:04:17: und dann eine Risikoliste hast und sagst: "Wir haben das Risiko, dann könnte das

01:04:21: Risiko eintreten, das, das, das, das, das, das, das." Kann ja alles sein in deiner

01:04:24: Risikoliste. Aber du musst dahinterstehen, wie du dieses Risiko komplett reduzierst

01:04:28: oder, oder, oder wegbringst oder klärst. So, und, ähm, und dann hast du dein Ziel

01:04:33: und du hast deine Risiken und dann sagst du: "Okay, mit diesen ganzen Risiken

01:04:38: kann ich das Ziel nicht erreichen. Also ich muss diese Risiken wegarbeiten, damit

01:04:41: ich das Ziel erreichen kann, so." Und deswegen ist es wichtig, dass du aktiv in

01:04:44: dem Projekt, das gehört zum Projekt, dass du Risiken wegarbeitest. Und das kann

01:04:49: Fachmangel sein, das kann Materialmangel sein, das kann zum Beispiel in gewissen

01:04:54: Regionen Wettereinflüsse sein. Also was weiß ich, in nördlichen Regionen

01:04:57: Schneefall oder so was, dass du nicht weiter bauen kannst, ja. Wir haben zum

01:05:01: Beispiel gar keine Winterpause mehr im Bauen, sondern wir haben eher im Sommer

01:05:04: Problem, zu bauen. Also wir haben aktuell mehr Ausfälle wegen Hitze, als Ausfälle im

01:05:09: Winter wegen Kälte.

01:05:12: Vergleich: äh, früher hattest du so die Winterferien, äh, Handwerkerferien im

01:05:16: Winter, die waren, weiß ich nicht, zwei Monate oder so. Heute hast du die maximal

01:05:20: zwei Wochen, maximal eher eine Woche und im Sommer hast du wirklich zwei Monate, wo

01:05:24: du oder drei Monate, wo du immer wieder mit Hitzeproblemen zu tun hast, wo die

01:05:29: Leute nicht arbeiten können, wo die Leute um dreizehn Uhr aufhören müssen zu

01:05:32: arbeiten, weil es zu heiß ist und so weiter. Und das beeinflusst natürlich dein

01:05:35: Projekt. Ja.

01:05:36: So. Aber das, also das plant man als Risiko

01:05:38: ein. Ja.

01:05:38: Äh,

01:05:39: vielleicht, wie haben wir jetzt hier den Link zum Zeitmanagement? Ist das auch

01:05:43: Zeitmanagement? Das ist auch Zeit管理.

01:05:44: Genau, weil man dann-- Du kannst dann nicht deine Taktung durch,

01:05:48: durch, durch- Genau, wenn man es einplant. Das heißt,

01:05:50: das nutzt man dann auch, um, um das Projekt zeitgemäß irgendwie einzuplanen.

01:05:53: Weil es kann, weil du weißt, dass die Chance ist da, die Chance, das Risiko ist

01:05:57: so und so hoch, ne, vielleicht irgendwie

01:05:59: eine prozentige Chance. Das heißt, du weißt, du planst schon mal einfach mehr

01:06:02: Zeit ein. Ja.

01:06:03: Wie ist das, wenn diese ganzen Risiken nicht eint-eintreffen? Wie schafft man es

01:06:07: dann, das Pro, also zieht man dann- Ja, wenn die Risiken nicht eintreffen, ist

01:06:10: ja gut. Also du willst ja immer, dass ein Risiko-

01:06:11: Aber geht es dann schneller, das Projekt? Oder hat man dann Probleme, weil man die

01:06:14: Gewerke gar nicht verordert, die dann irgendwie vielleicht den nächsten Schritt-

01:06:16: Ach so, du meinst, wenn du jetzt einen

01:06:17: Puffer eingerichtet hast im Risiko? Wegen Risiko, ne.

01:06:20: Geil, wenn das das Projekt so verkraften kann, dann ist es gut. Ja, also dann, dann

01:06:24: hast, dann, dann ist es so. Dann kannst du vielleicht auch über

01:06:27: Beschleunigungsmaßnahmen mit den, mit den funktionierenden Unternehmen verhandeln,

01:06:31: ja, oder auch im Vorfeld verhandeln. Du kannst auch sagen: "Okay, es könnte sein,

01:06:34: dass wir, was weiß ich, dass die Wetterverhältnisse so nicht eintreten wie

01:06:37: geplant und wir zwei Wochen früher starten können. Was kostet das dann? Oder ist es

01:06:41: möglich?" Und so weiter. Ja, also solche Themen gehen auf jeden Fall.

01:06:44: Super. Und kannst du alles einplanen. Ähm, viel

01:06:46: wichtiger ist, dass du, dass du erst mal keine Behinderung bekommst durch Risiken,

01:06:51: die du nicht beachtet hast und die dann eintreten und die dir dein, dein Projekt,

01:06:54: äh, komplett durch die Mangel ziehen und du dann drei Monate länger baust oder so

01:06:58: was. Kostet dich mehr Geld, kostet dich mehr Energie, mehr Aufwand und, und das

01:07:01: ist immer das Thema der Risikobetrachtung.

01:07:04: ... Also eine Sache wird sich wahrscheinlich nie ändern

01:07:06: und das ist, dass der Tag vierundzwanzig Stunden hat, ne? Das heißt, das, das kann

01:07:09: man nicht ändern. Alles andere ist so- Genau, es gibt fixe Variablen und

01:07:13: Entschuldigung, es gibt fixe, fixe Rahmen und dazwischen gibt es dann Variablen, mit

01:07:18: denen du dann auch spielen kannst, ne.

01:07:21: Es ist schon richtig, was du gesagt hast. Also in der Terminplanung Risiken

01:07:24: berechnen und auch Puffer einberechnen. Mhm.

01:07:26: Oft erleben wir es mit, dass in Projekten dann Puffer vehement eingekürzt werden.

01:07:31: Die Kunden wollen immer möglichst keine Puffer sehen

01:07:34: und sind dann nachher sehr erschrocken, wenn dann irgendwas nicht eingehalten wird

01:07:37: oder so was. Da muss, gehört es auch zum Handling

01:07:40: und zur Kommunikation, damit umzugehen. Ja, cool.

01:07:44: Also von daher sehr spannendes Feld und du steigst bei dieser Betrachtung in sehr,

01:07:49: sehr, sehr viele Details ein. Und da ist es auch wieder wichtig, diesen Spirit

01:07:54: des Forschers, diesen Forscherdrang, dass du den, dass du den hochhältst. Ja, dass

01:07:59: du sagst: "Ich will jetzt genau wissen, welches Problem könnte kommen, wenn ich

01:08:04: nächstes Jahr im Juli in Urlaub fahren will? Welche Probleme könnten auftreten?

01:08:09: Welche Probleme können auftreten, wenn wir das Gebäude nicht

01:08:14: achtundzwanzig, August achtundzwanzig, sondern Januar achtundzwanzig in Betrieb

01:08:19: nehmen wollen, ja? Welche Probleme können da auftauchen?" Und dann fängst du an mit

01:08:24: einem Szenario

01:08:26: und dann stellst du dir eine Ausgangslage vor und ein Szenario und dann guckst du:

01:08:30: Okay, was muss passieren, damit diese Risiken oder welche Risiken bestehen, ja?

01:08:34: Risiko könnte sein, der Bau geht zu langsam voran. Okay, was kann man dann

01:08:38: machen? Und dann kann es sein, dass du nicht nur mehr

01:08:41: Unternehmen beauftragst oder mehr Mitarbeiter beauftragst für das, in dem

01:08:44: Bauunternehmen, ja? Sondern kann es vielleicht auch sein, dass du schon am

01:08:48: Anfang in der Planung das Gebäude so konzeptionierst, dass es parallel

01:08:53: hochgezogen werden kann. Mhm.

01:08:54: Ja? Und du merkst schon, wie das dann auf einmal Auswirkungen haben kann in alle

01:08:59: Richtungen. Und das ist eigentlich das Spannende bei so einem Bauprojekt vor

01:09:03: allem, du kannst es am Ende anfassen, ne, so.

01:09:06: Und, und das ist halt das Schöne. Also auch ein großer, großer Bereich vom

01:09:10: Zeitmanagement, wie du auch wieder den Link und die Kommunikation zur Planung

01:09:15: oder zu jeglichen Stakeholdern dann auch wieder herstellen kannst.

01:09:18: Ich glaube, ich kann mir vorstellen, dass Kommunikation auch noch mal ein richtiges

01:09:21: Thema für sich ist. Auf jeden Fall, klar.

01:09:22: Genau.